幼儿园科学公开课评析新老师（繁体：師），幼儿园中班第一次上公开课什么课合适？

新老师，幼儿园中班第一次上公开课什么课合适？谢谢悟空的邀请，虽然我没有在幼儿园工作过，但我作为家长谈一些个人看法，供参考。首先：我得看你这个老师的亲和力怎么样啊，我听到过有些幼儿园的老师讲，天天在学校，小孩子都是团团转转的把你拉着不放，看到你身上有好奇的花朵图案，就想摘一朵走，看到一颗亮晶晶的配饰，就想让你送一颗，这样的老师，一定是孩子们受欢迎的老师，所以我得在课堂上看得出来你的被喜欢

新老师，幼儿园中班第一次上公开课什么课合适？

谢谢悟空的邀请，虽然我没有在幼儿园工作过，但我作为家长谈一些个人看法，供参考。

首先：我得看你这个老师的亲和力怎么样啊，我听到过有些幼儿园的老师讲，天天在学校，小孩子都是团团转转的把你拉着不放，看到你身上有好奇的花朵图案，就想摘一朵走，看到一颗亮晶晶的配饰，就想让你送一颗，这[繁：這]样的老师，一定是孩《pinyin：hái》子们受欢迎的老师，所【练：suǒ】以我得在课堂上看得出来你的被喜欢。换句话说，孩子们的注意力比较容易集中于你的身上。所以你在选题上面一定是孩子特(pinyin：tè)别感兴趣的，比如手工，或者装饰类的，主要体现出色彩的。

其实，孩子们要参与度比较高[pinyin：gāo]的，举个简【繁：簡】单的例子吧，老师完成了一个手工制作（简单的孩子们完成，复杂的你先完成制作），但是后续的装饰那肯定得孩子们来完成吧，相信他们都愿意来邦你装伴[练：bàn]一下的。

确实没有这方面的经验，个人理解，公供（读：gōng）参考。

幼儿园中班科学课分析怎样上好科学课？

一、授课题目：小动物怎样过冬？

　　二、授课学时（繁：時）：一学时

　　三、课型：中班科学课《繁：課》

　　四、教学《繁体：學》目标：

　　1、认知目标：让幼儿了解过冬的方式，重点了解冬眠和换毛这两种过冬方式，并知(pinyin：zhī)道这两种过冬[繁体：鼕]方式的代表性动物；

　　2、技能目标：让幼儿了解动物的过冬方式（拼音：shì）的原因，并自主探索、讨论，根据动物生活的习性《xìng》，以及过冬的不同方式进行简单的分类。通过操作和观察，并结合自己已有的经验，得出结论；

　　3、情感目标：激发和培养幼儿好奇、好问、好探索的态度，让幼儿探索动物（练：wù）的生活从中感受到极[jí]大的兴趣。

　　五、教（练：jiào）学分析：

　　1、教学（繁体：學）内容分析：

直播吧　　①教学主要内容：本课首先由一个手指游戏作为导入，引起幼儿的兴趣，再由一个故事作为过渡，引出动物两种过冬的方式，重点了解（读：jiě）动物冬眠的原因，再延伸内容，让幼儿了解动物过冬的方式除了冬眠和换毛，还有迁徙和储存粮食等。

　　②教（拼音：jiào）学重、难点：幼儿科学教育活动是启蒙性教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。本次活动的重点就是让幼儿了解过冬的不（pinyin：bù）同方式，通过观察，激发他们的求知和探索欲望。难【练：nán】点就是让幼儿根据动物生活的习性以及动物过冬的不同方式进行简单的分类，通过操作让幼儿实际的参与了活动，使他们感受科学探究的过程和方法，体验发现的乐趣。

　　2、学生分析：中班幼儿的想象水平提高，可以在（pinyin：zài）课(繁：課)堂讨论中回想，答出很多延伸的问题及自主想象。理解能力也增强，喜欢有游戏，有互动的课堂气氛，中班儿童有一定生活经验，可以理解成人的很多语言。

　　六、教学用[拼音：yòng]具：