中班春天的花美术教案来画春天吧幼儿《繁体：兒》教案怎么写？

来画春天吧幼儿教案怎么写？活动目标：　　1、通过说、看、画形式让幼儿感受春天的美。　　2、尝试用作画来大胆表现春天的美。　　3、体验成功的快乐。　　活动准备：　　知道经验准备：了解春天的相关知识；已经去大自然寻找和感受过春天

来画春天吧幼儿教案怎么写？

活动目标：

　　1、通过说、看、画形式让幼yòu 儿感受春天的美。

　　2、尝(繁体：嘗)试用作画来大胆表现春天的美。

　　3、体验成【pinyin：chéng】功的快乐。

　　活动(皇冠体育繁：動)准备：

　　知道经验准备：了解春（拼音：chū澳门银河n）天的相关知识；已经去大自然寻找和感受过春天。

　　物质准备：关于春天的情景图片、与幼儿同数量的绘画纸、作画用的废旧牙刷、瓶盖、水粉颜料、《春天在哪里》音乐磁带。

　　活动过幸运飞艇[拼音：guò]程：

　　一、组织幼儿随着歌曲《春天在哪里》表演进入教室。谈话引入主题[繁：題]。

　　师：朋友们找到春天了吗？（找到）春天在哪里？（以孩子的点扩散范围）谁能告诉我（大家【jiā】）？（幼儿举手自由[yóu]表达自己意见，教师引导幼儿说不一{练：yī}样的春天）。

　　二、欣[xīn]赏春天

　　出示图片：师：我也去寻找春天了，把我看到的(pinyin：de)春天拍下来了，请你们来看看我的春天吧！（就图片的《pinyin：de》色彩、形【练：xíng】状的比喻来引导幼儿有具像的印象）

　　三（读亚博体育：sān）、幼儿绘画

　　1.出示作画工具，引发【fā】幼儿兴趣。

　　师：那我们一起把寻找到的春天画下来吧《拼音：ba》！平常你们画画是用什么工具的？今天我要请你们用平常没用过的工具【pinyin：jù】来画画，你们猜猜看是什么？是牙刷和瓶《pinyin：píng》盖！

　　2.初步讨论作画（繁体：畫）工具

　　看谁的脑袋转得最快，想出来怎么画了吗？告诉我们！（幼儿说出几种常见的画法）噢，你们的脑袋真聪明啊，一下子就想出好几种(繁：種)了，肯定还有更多不同的方法，今天画画除了可以自己一个人画春天也可【练：kě】以和你《拼音：nǐ》的朋友一起合作画春天！

　　3.老师巡回指导，捕捉幼儿的绘画内容，用什么方法《pinyin：fǎ》画的。

　　四、作品（读：pǐn）展评

　　自评和互评相结合。（先请幼儿说出绘画内容，然澳门威尼斯人后作画方《读：fāng》法）