人教版小学语文四年级上册《幸福是什么》教案？《幸福是什么》教学目标1．认识6个生字。2．读懂课文内容，知道什么是幸福，受到热爱劳动、乐于助人的教育。3．能把课文演一演。教学重点1．初步形成自己的幸福观
人教版小学语文四年级上册《幸福是什么》教案？
《幸福是什么》教【jiào】学目标
1．认识6个《澳门巴黎人繁体：個》生字。
2．读懂课文内容，知道{dào}什么是幸福娱乐城，受到热爱劳动、乐于助人的教育。
3．能把课文（pinyin：wén）演一演。
教学重【pinyin：zhòng】点
1．初步（拼音：bù）形成自己的幸福观。
2．演课本[běn]剧。
教学（读：xué）难点
1．初chū 步形成幸福观。
2．理解文章内容【读：róng】。
教学时[shí]间
一课（繁体：課）时
教学《繁：學》过程
谈话导澳门巴黎人【dǎo】入
1．这篇是阅读课文，主要由同学们通过[拼音：guò]自学来读懂。现在就请大家自己读读课文，看（练：kàn）你能读懂什么。
2澳门新葡京．学生交流，并谈谈自己的幸(繁：倖)福观。
3澳门金沙．认读（繁：讀）生字。
学(繁：學)习新课
一（读：yī）、了解文章内容
1．牧童们开始时，认为幸福是什么[繁体：麼]？（不知道）
2．牧童们{练：men}后来认为幸福是（拼音：shì）什么？（让学生根据自己对课文内容的理[lǐ]解自由发言。）在这个过程中，他们做了什么？
注：引导学生读13到22自然段。
3．小结：正是因为他们[繁：們]从自己的劳动中感受到了帮助人的快乐……
4．智（练：zhì）慧的女儿是怎样回答三个牧童的？（她肯定了三个牧童的（pinyin：de）体会，指出：幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。）知道什么叫“很好地尽自己的义务”吗？（“义务”就是应尽的责任。例如，作为学生，应尽的责任是好好学[xué]习；作（zuò）为子女，应尽的责任是孝顺父母。把自己应该做的事情都做得很好，就是智慧的女儿说的“很好地尽自己的义务”
）5．反复读：智慧的女儿的话：幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己[拼音：jǐ]的义务，做出对人们有益的de 事（读：shì）情。
建议：引导学生联系实际来理《读：lǐ》解。
6．谈谈【练：tán】你的幸福观，并以名言的方式概括成一句话。
注：根据以往的教学经验，学生在此环节上的积极性比较高，教师在这里要采用多种方式(pinyin：shì)充分激发学生《shēng》的兴趣，争取出彩。
二、演课本剧《繁体：劇》
1．分角jiǎo 色朗读。
建议：在这个gè 过程中，要对学生的眼神、语气作指导，为演做好准备。
2．学生[shēng]排练，教师巡视。
3．汇报演出（繁体：齣）。
作zuò 业布置
阅读自己喜欢的（拼音：de）童话。
本课{练：kè}小结
（根gēn 据当时情景而定）
板书[拼音：shū]设计：
10#2A幸福是《练：shì》什么
（靠劳[繁：勞]动尽义务有益的）
帮助别人有（读：yǒu）用的养活别人
幸[繁体：倖]福的
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