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中班美术家的附近教案？活动的产生：结合主题活动《我喜欢……》，孩子们从喜欢自己，喜欢他人、同伴，喜欢周围的人、事、物，自然地进入了谈论喜欢家的理由之中，孩子们会说自己家里有些什么，家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……，于是我设计了教学活动《我爱我家》

中班美术家的附近教案？

活动的产生：

结合主题活动《我喜欢（读：huān）……》，孩子们从喜欢自己，喜欢他人、同伴，喜欢周围的人、事、物，自然地进入了谈论喜欢家的理由之中，孩子们会说自己家里有些什么，家里有爸(pinyin：bà)爸、妈妈、爷爷、奶奶……，于是我设计了教学活动《我爱我家》。

活动目标biāo ：

1、尝(繁：嘗澳门金沙)试用线条、图形组合的方法表现物品的基本特征。

2、了(繁体：瞭)解家里开云体育的人、事、物，感受家的温馨、家的美。

3、让幼（拼音：yòu）儿体验自主、独立、创造的能力。

4、培养幼儿动手操作《拼音：zuò》的能力，并能根据所观察到得【pinyin：dé】现《繁：現》象大胆地在同伴之间交流。

5、培养幼儿的技巧和艺[繁：藝]术气质。

活动准【zhǔn】备：

幼儿人手[shǒu]一份房子图样的纸、水彩笔

欣赏作品：家

活动开云体育过[繁：過]程：

一{拼音：yī}、谈话：我爱我家

说说自己【读：jǐ】喜欢家的理由。

你的[练：de]家里有些什么？

二、欣赏与讨论【pinyin：lùn】

1、这是谁的家？家是{练：shì}怎样的？

（这是小鸡的家，地板(繁：闆)是平平的……）

2、这是谁(繁体：誰)的家？家里有什么？

你n直播吧ǐ 们的家里有些什么？

三、幼儿[拼音：ér]创作

这是你们的家，把你们的《读：de》家也画下来。

四、指导（繁体：導）重点

家（读：jiā）是什么？（床、电灯、洗衣机……）

五、引导评价《繁体：價》

家是……，有了它会……（幼世界杯儿用语言介绍自己的[de]家）