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高中物理教学视频哪个老师的好?通俗易懂？
推荐人大附中，李永乐老师，理由有三：1.教学生动有趣。学生学习，兴趣是第一位的，有了兴趣，才有源源不断的学习动[dòng]力，李老师讲课足zú 够有趣。
2.深入浅出。复杂、难懂的知识，不易被学生掌握，只有把问题[繁：題]用简单、通俗的语言讲出来，才能让学生更好的接受。李老师的视频，都是从一个常见的小问题澳门伦敦人着手，逐步阐述科学道理，讲授的效果较好。
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请问大家，中考完事，孩子用不用上辅导班学习高一课程？
孩子用不用提前上高一辅导班，不能一概而论。如果单纯从早入门，学知识的角度来《繁体：來》讲，那么上辅导班一定是只有好处没有坏处。毕竟，知识提前在辅导班学一遍，开学后再跟学校老师巩固一遍，只要是智力正常的孩子，每一遍都认真用心学，那结果澳门巴黎人一定比初次接触的孩子学得好。
但是，事实的关键是，不是所有的{拼音：de}孩子都会在辅导班认真用心的学习。
所以，孩子用不用提前上辅导班，上辅导班有没有效果，这[繁：這]跟学习的外围因素有关系，即孩子的意愿，家(繁：傢)长的态度及辅导班的水平等因素。
首先，孩子的意愿是最关键的部分。
我亲历过多个辅导班，其中有许多孩子是自愿前来学习的，他们对于高中的知识，及未来的高中生活充满了期待，因此也很用心的在学习，甚至认真程度不亚于中考的冲刺。
但是，每个辅导班也都会有一批孩子，吊儿郎当，懒[繁体：懶]散度日，或许因为中考结束，自认为可以松懈了，也或许对于辅导班的提前学习重视不够，在家长[zhǎng]逼迫下，不得已而来之。不管什么原yuán 因，这些孩子上辅导班就没有太大作用。
其次，家长对孩子上辅导班一事的看法也会影响孩子学习的效果。
确实有很多家长，花钱给孩子报辅导班目的明确，而且每天都会检查询问孩子在辅导班的学习情况，在有机会的情况下，还会与辅导班的老师进行沟通。可是，更多的家长是抱着“学学总比不学强”“免得在家迷手[shǒu]机游戏”的态度，以打发孩子时间，捎带脚学习的目的给孩子报辅导班，这样的家长一般交完钱，就自认为责任已尽jǐn ，对以后的学习过程再不闻不问。也可能是许多家长真的很{hěn}忙，无暇顾及，但不管怎样，我认为这样家庭的孩子，学习效果也不会很好，尤其是自制力不强的孩子，因为这种短期辅导班，老师还是以传授知识为主，对学生的管理是其次的。
再次，影响学习效果的就是辅导班的水平。
在庞大的市场需求下，有些辅导班真的是为钱而生，临时租用场地，临时雇佣老师，临时找本资料，所有人为即时利益聚在一起，然后一拍两散。很难想象，这样的辅(繁：輔)导班会对于孩子的学习有总体的规划，明确的目标，以及对初高中知识差开云体育异有详细认知，老师们也只是照本宣科，知识讲解水过地皮湿
所以，孩子们上这样的辅导班，意义同样不bù 是很大。
总之，孩子要不要上辅导班，家长要综合考虑，要与孩子认开云体育真的做一次【cì】沟通，对辅导班进行全面的了解，然后做出适合自己孩子的决定。
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