幼儿园托班安全教案托班幼儿发展zhǎn 的目标教案怎么写？

托班幼儿发展的目标教案怎么写？托班幼儿发展目标健康领域一、逐渐适应集体生活，保持稳定、愉快的情绪。二、逐步养成一日生活中必要的生活、卫生习惯。三、在生活自理中，能手眼和全身协调地运动与操作。如吃饭、穿脱衣服、端拿物品

托班幼儿发展的目标教案怎么写？

托班幼儿发展目标

健（jiàn）康领域

一（读：yī）、逐渐适应集体生活，保持稳定、愉快的情绪。

二、逐步养成一日rì 生活中必要的生活、卫生习惯。

三[练：sān]、在生活自理中，能手眼和全身协调地运《繁：運》动与操作。如吃饭、穿脱衣服、端拿物品。

四、喜欢参加走、爬、跑、跳、平衡等活动，能从[繁体：從]中获得快乐的体验。

五、能合群地参加体育游戏，并能执行简单的游戏规【练：guī】则。

六、喜欢和同伴共同做操，感受互相注视和模（读：mó）仿的乐趣。

七、能初步运（繁体：運）用简单的器械进行运动，如踢球、拍球等。

八、有初步的安（练：ān）全意识、能避开明显的不安全因素。

语言领[繁：領]域

一【pinyin：yī】、喜欢倾听和参与成人或同伴的交谈。

二、乐意回答成人的提问，也能向成人提幸运飞艇【读：tí】出简单的问题。

三、能用几句话说[繁体：說]出刚才经历的事情，并能让听者基本听懂。

四、能完成两《繁：兩》项语言指令。

五、能在成人《读：r澳门金沙én》的帮助下说出画面上的主要内容。

六、喜欢听成人讲故事、念儿歌，并{练：bìng}有自发模仿的积极性。

七、会一页一页地翻书和看书，看完[拼音：wán]后把书归还原处。

八、喜欢《繁体：歡》结伴或独自在同伴面前念儿歌。

社会领域《pinyin：yù》

一、能较快澳门伦敦人地适应和喜欢托班生[练：shēng]活。

二、乐意在成人的帮助下学习自己的事情自己做。

三、能遵守简单的生活常规和行为准则，并逐渐养《繁：養》成习惯。

四、能亲近老师和同伴，乐意【yì】帮他们做点事。

五、在成人的指导下，乐意与同[tóng]伴交换或分享食物（练：wù）和玩具，并能获得愉快（pinyin：kuài）的体验。

六、喜欢参加集体活动，能互不干涉地[dì]与同伴一起游戏。

七、对同伴的情绪有适度的反应（繁体：應），有关心同伴的表现。

八、知道自己的姓名、年龄、性别，知道父母的姓名和[hé]家庭住址。

九、会主动地在成人的提醒下使用简单的《pinyin：de》礼貌用语。

科学领域yù

一、对周围的许多事物有自发的敏感性和好奇心，有探索的《练：de》愿望。

二（读：èr）、乐意并能教专注地参与识别、比较、选择、归类《繁：類》、匹配、改错等智（拼音：zhì）力活动。

三、能凭感觉辨别(繁体：彆)物体的气味和其他特征。

四、能区别两个物[拼音：wù]体的上下、里外、前后和远近。

五（读：wǔ）、能认识并说出3——4种颜色，认识圆形和方形。

六、能点数2——3件物《wù》品。

艺术领域（练：yù）

一、乐意参加音乐活动，对音高和节奏有初步的感gǎn 受力和表现力。

二èr 、乐意结伴或幸运飞艇独自在同伴面前表现自己的本领。

三、喜欢参[繁体：蔘]加美术活动，能直播吧大胆地尝试用多种材料进行造型游戏。对色彩、线条、构图有初步的感受力和表现力。

四、能运用手指《zhǐ》、手腕的活动进行折叠、粘贴、拼（pīn）搭、串珠、搓泥等操作。初步（练：bù）掌握安全使用剪刀的技能。

五、乐意在成人（拼音：rén）的帮助下，学习正确地使用和整理材料。