中职教师家访经验介绍 幼儿园家[繁：傢]访的目的？

幼儿园家访的目的？幼儿教师家访，有利于了解幼儿情况，并解决幼儿的一些问题行为，争取家长配合幼儿园的工作，从而大大地提高幼儿园教育质量和效率，另还可以增进幼师和家长的关系，是实现家园共育的有效途径，也是每位幼教工作者经常思考的问题

幼儿园家访的目的？

澳门永利幼儿教师家访，有利于了【le】解幼儿情况，并解决幼儿的一些问题行为，争取家长配合幼儿园的工作，从而大大地提高幼儿园教育质量和效率，另还可以增进幼师和家长的关系，是实现家园共育的有效途径，也是每位幼教工作者经常思考的问题。

1．有助于[繁：於]深入地了澳门永利解幼儿在家园不同生活环境中的表现。通过与家长面对面的交流，教师能为家长提供适合于幼儿自身发展的建议，针对性强，有助于幼儿形成富有个性的健康人格。

2．有助于对有特殊问题的幼儿性格的塑造。通过家访，找出造成孩子性格特殊的原因，然后对症下药，使孩子向着健康的方向发展。如：性格内向的孩子、生活自理能力差的孩子{zi}、单亲或离异家庭的孩子zi 等。

3．有助于家教经验的分享。家长中也有许多先进的教育思想和实际有效的[de]经验，不仅教师可以从中获益很{拼音：hěn}多，而且通过家访，教师将这(繁体：這)些经验介绍给不同的家庭，使好的经验得以分享，好的方法得以推广。

你如何看待老师家访？

老师家访，这是中【读：zhōng】国教育的老传统，也是一种行之有效的学校教育与家庭教育密切相结{繁体：結}合的好方法。但是，如今《读：jīn》这种做法，已很少见到了。那么，究竟这是退化了，还是进化了？

我的看法是:二èr 者兼而有之。

一，先说‘’进化‘’说。

2，学生家长大都务工在外，实《繁体：實》地家访皇冠体育不现实。而无线通讯联络随时随地，基本不受限制。

3，现[繁体：現]在学生异地上学较多，家长又往往不定时在家，所以不方便登门家访。但电访（电话直接联系沟通家访），请访（老师（繁体：師）电请家长到校）还是很方便的，可行的。

4，为老师节省了很多宝贵时间，减轻了老师的跑澳门金沙【拼音：pǎo】腿之力。

5，定期召开家长会，也是一种新xīn 型的家校相结合的好方法。

二，再说‘’退化‘’说。

1，老师与家长沟通，有很多在电话中极速赛车/北京赛车是说不清的，沟不bù 明的。

2，缺乏实地家访的意外感受，缺乏双方之间的亲切感《读：gǎn》，真情感。

3，缺乏实地家访直接面谈的特殊效果和真实的情绪感受。

综上所述，完全[拼音：quán]家访也不现实，但全部丢掉家访也有缺陷。若能将二者结合起来，我想既继承了老传统{繁：統}，又适应了时代的变化，也许其教jiào 育效应，理应更好，绝不会更差！

最后（繁体：後）提醒:

无论采用什么形式家访，一般情况下，尽量对学生多肯定，多鼓励，多希望，少批评，少指责，少告状！

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