2016年大班健康课的《耳朵进水了》的教案?【活动目标】 1、了解耳朵的功能,知道耳朵能听声音,学习保护耳朵的方法。 2、知道“爱耳日”的来历、意义,学做爱耳宣传员。 【活动准备】 耳朵模型、请保健医生进课堂、音乐、绘画材料
2016年大班健康课的《耳朵进水了》的教案?
【活动目标】1、了解耳朵的功能,知道耳朵能听声音《读:yīn》,学习保护耳朵的方法。
2、知zhī 道“爱耳日”的来历、意义,学做爱耳宣传员。
【活动准(繁体:準)备】
耳朵模型、请保健医生进课(繁体:課)堂、音乐、绘画材料。
【活动[繁体:動]过程】
一【练:yī】、耳朵的秘密:
1、出示耳朵模型,引起幼儿兴趣。请保健医生给小朋友介jiè 绍耳朵的构造[拼音:zào],讲解保护耳朵的重要性(读:xìng)。
2、讨论:我们怎么样(读:yàng)来保护耳朵?
3、小结:我们不能把脏东西塞入耳朵,不能随《繁体:隨》便挖耳朵,也不能大声吵闹,很大的声音耳朵听了会不《pinyin:bù》舒服的,遇到噪音要捂着【练:zhe】耳朵张大嘴巴等科学的护耳方法。
4、幼儿一起模仿遇到噪音要捂着耳朵张大嘴《pinyin:zuǐ》巴护耳方法。
5、儿歌:《我是shì 轻轻》
“我是轻轻”的活动,教育幼儿说话轻轻,走路轻轻,搬放东西也要[yào]轻轻…,引导幼儿从自身做起,培养良好的生{拼音:shēng}活huó 习惯,减少噪音,保护听力,健康快乐的成长。
二(拼音:èr)、小小耳朵本领大。
1、听歌曲《声[繁:聲]音的世界》小雨弹琴淅沥淅沥,小鸟歌唱叽jī 叽叽叽,(屈老师 www.qulaoshi.com)声音的世界是多么奇妙…让孩子们感受美妙的声音给大家带来的快乐。
2、游戏体{练:tǐ}验:
游戏一(读:yī):请你猜猜我是谁?
请全部幼儿蒙上眼睛,然后皇冠体育《繁体:後》请其中一个幼儿说一句话,其他幼儿猜猜刚才说话的是谁?
游戏二:我是聋人(拼音:rén)
让幼[yòu]儿捂起耳朵,体验聋人听不到声音的感受,体验耳朵的重要性。
游戏三:小小xiǎo 耳朵本领大
引导幼儿倾听各种声音(汽笛声、动物叫[jiào]声、雨声、风声),让幼yòu 儿模仿各种听到的声音。
3、小结:耳朵是我们身体重要的器官,我们[繁:們]身边的所有声音都是依靠耳朵的听觉来完成的,生活中有各种声音,我们只要安静地倾听【tīng】就能发现和感受。
三、“爱耳日”里争做小小“爱耳宣传员”。
1、澳门永利教师简要讲【jiǎng】解“爱耳日”的来历及意义。
我们的耳朵本领可真大《读:dà》,小朋友一定要好好爱护我们的耳朵[拼音:duǒ],我们国家还《繁:還》把每年的3月3日定为“爱耳日”,为的就是提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的认识,推动大家养成健康用耳习惯,自觉减少噪声影响,保护听力健康。
2、争做小极速赛车/北京赛车小“爱(繁:愛)耳宣传员”。
我们小朋友都知道保护耳朵的重要性,也学到了保护耳朵的方法,可是还有好多人不知道,我们来做“爱耳宣传员”,把我们知道的保【拼音:b澳门永利ǎo】护耳朵的知识告诉更多的人。
3、师幼共同设计“爱耳日”宣传海报【pinyin:bào】。
【活动延伸[练:shēn]】
3月3日“爱耳日”师幼带宣传海报到社区或澳门金沙在【拼音:zài】幼儿园门口向大家宣传爱耳护耳的知识。
本文链接:http://21taiyang.com/SoccerSports/3748503.html
大班健康教案保护[繁:護]耳朵 2016年大班健康课的《耳朵进水了》的教案?转载请注明出处来源