大班讲卫{pinyin：wèi}生教案20篇幼儿园小班健康教案讲卫生不生病？

幼儿园小班健康教案讲卫生不生病？活动目标1、使幼儿懂得保持身体清洁的重要性，知道大家都喜欢干净的孩子。2、培养幼儿初步的生活自理能力，养成爱清洁讲卫生的好习惯。活动准备情景歌曲《找朋友》、《讲卫生》，课件《小猪变干净了》，人手一份洗手用具（水盆、香皂、毛巾）

幼儿园小班健康教案讲卫生不生病？

活动目标

1、使幼儿懂得保持身体清洁的重要性，知道大家都喜欢干净【jìng】的孩子。

2、培养幼yòu 儿初步的生活自理能力，养成爱清洁讲卫生的好习惯。

娱乐城活动准备（繁：備）

情景歌曲《找朋友》、澳门威尼斯人《讲卫生（shēng）》，课件《小猪变干净了》，人手一份洗手用具（水盆、香皂、毛巾）。

活动过程实[shí]录

一、激趣导[繁：導]入

师：孩子们，听！什么声音？（播放录音《找世界杯朋友》）是谁在找朋友呀？他找到朋友了吗？我们一{pinyin：yī}起来看看。

（评析：此环节有效利用“幼儿好奇心强”的特点，引起了孩{拼音：hái}子们的注意，并激发他们猜想的兴趣，从而激起了（繁体：瞭）幼儿的观看愿望。）

二（拼音：èr）、看课件《小猪变干净了》

亚博体育1、师：小猪找到【读：dào】朋友了吗？

幼【pinyin：yòu】儿：没有。

2、师：为什么小兔子和小白鹅都不愿意《pinyin：yì》跟小猪玩？

幼儿：因为（读：wèi）小猪太脏了。

3、师：小猪该怎么办呢[拼音：ne]？咱们来帮他想个办法吧。

皇冠体育幼儿A：自己玩[繁：翫]。

幼儿B：自己《读：jǐ》玩多没意思。再找别人去。

幼儿C：别人也会【huì】嫌他脏，不跟他玩。小猪应该洗干净。

••••••

师：咱【读：zán】们来看看小猪是怎么做的。

继续看课kè 件后提问：

4、师：小猪是怎样变干(繁：幹)净的？

幼儿（繁体：兒）：洗澡！

5、师：小猪变(繁：變)干净后，小兔子和小白鹅愿意跟它玩了吗？

幼儿(繁体：兒)：小兔子和小白鹅都愿意跟小猪玩了，他们玩得可开心了。

6、师：你喜欢跟什么样的朋友玩？脏的，还是干净的？

幼儿：我喜欢干净的朋{练：péng}友。

小结：小兔子和小白鹅愿意跟干净的小猪玩，我们喜欢跟干净的朋友yǒu 玩，大家都喜{xǐ}欢干净的孩子。

（评析：在这一环节，我采《繁：採》用孩子们最感兴趣的动画课件，通过视听结合调动幼儿的感官参与，以提问的形式引导幼儿思考，并{练：bìng}利用幼儿乐于帮助别人的特点启发他们帮小猪想办法。在[zài]此过程中，孩子们能够认真观看，主动思考。）

三、洗（读：xǐ）澡

1、师：大家都喜欢《繁：歡》干净的孩子。小猪用洗澡的方[练：fāng]法变干净了，我们也来洗洗澡，做个干净的孩子吧。从哪儿开始《读：shǐ》洗呢？