幼儿教案{pinyin：àn}水果数一数中班数学教案数一数连一连活动重点？

中班数学教案数一数连一连活动重点？活动：　　1．操作物体与物体之间的连接方法，萌发兴趣。　　2．想像力、力，并能完整地表达。　　活动：　　I．回形针、牙签、绳子、珠子、夹子、纽扣、订书机、纸张、固体胶、插塑玩具、水果#28金橘#29、蔬菜#28西红柿#29等

中班数学教案数一数连一连活动重点？

活动：

　　1．操作物体与物体之间的de 连接方法，萌发兴趣。

　　2．想像力、力，并能完整地（读：dì）表达。

　　活动：

　　I．回形针、牙签、绳子、珠子[拼音：zi]、夹子《读：zi》、纽扣、订书机、纸张、固体胶、插塑玩具、水果#28金橘#29、蔬菜#28西红《繁：紅》柿#29等。

　　2．表示连接《读：jiē》方法的字卡。

　　活（拼音：huó）动过程：

澳门威尼斯人　　1．游戏：找朋友（yǒu）

　　①师：来做个(繁：個)“找【zhǎo】朋友”的游戏。听到音乐响时，马上找到你的朋友，并用方法连接起来，表示你们是好朋友。

　　②幼儿听音乐游戏，当音乐停止时，幼儿的动作也马上停止。

　　③幼儿说[shuō]说好朋友{拼音：yǒu}是怎样连接jiē 的。#28手拉手、背靠背、头碰头、屁股对屁股，等等。#29

　　2．尝试连接 ①师：我带来了朋友，它世界杯们生活中经常要用到的东西，你们认识它们吗?它们{pinyin：men}都叫名字?

　　②师：它们也想找好朋友，你们[拼音：men]能帮它连一连吗?

　　③幼儿尝试用多种方法连接所给{繁：給}材料，教师巡回观察。

　　3．交流分享{xiǎng}

　　①师：你是选用哪两样东西的?用方法把它们连接起来的?#28如，我用牙签把个金橘串{拼音：chuàn}起来（繁体：來）；我用订书机把纸订起来，像一本书。#29

　　②出示表[繁：錶]示连接方法的字卡，如“钉…‘串”等，鼓励幼yòu 儿想出更多的连接方法。

　　4．

　　①请幼儿，想像力亚博体育和力【读：lì】，使连接物一件有用的东西。

娱乐城　　②教师观察，并幼儿提示和帮（繁：幫）助。

　　5．表[繁：錶]达皇冠体育鼓励幼儿展示作品，分享的快乐。如，“我把绳子和雪花片连接成一串项链…‘我把牙签和西红柿串成一串冰糖葫芦”“我把夹子夹在一起变成了东方明珠塔”，等等。

　　活动[dòng]结束

　　鼓励幼儿生shēng 活中的连接。