小班用电安全《读：quán》科学教案小班安全标志知多少健康教案含游戏？

小班安全标志知多少健康教案含游戏？活动目标：1、鼓励幼儿探索学习，使幼儿认清安全标志，教育幼儿不要玩火、电等危险物品，遵守交通规则。2、引导幼儿发现尝试，让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动，才能既方便自己又不影响集体，培养自我保护意识和能力

小班安全标志知多少健康教案含游戏？

活动目标：

1、鼓励[繁体：勵]幼儿探索学习[xí]，使幼儿认清安全标志，教育幼儿不要玩火、电等危险（繁体：險）物品，遵守交通规则。

2、引[拼音：yǐn]导幼儿发现尝试，让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动，才能既方便自己又不影响集体，培养自我保护意识和（练：hé）能力。

3、通过幼（拼音：yòu）儿自己动手制作安全标志，发展幼儿的想象力和创造力及动手制作的能力（读：lì）。

4、认识几种常见的安全标澳门银河志，直到（拼音：dào）他们所代表的意义。

5、了解一些危险的地方不《pinyin：bù》能去，一些危险的事情不能做。

活[练：huó]动准备：

1、交通安全、严禁烟火、当心触电、禁止触摸等内容的小故事，并配有关的安全标志。

2、事先让幼儿收集有关guān 的安全标志。

3、每幼儿一套安（pinyin：ān）全标志七种：注意安全、人行横道、步（bù）行、禁止通行、严禁烟火、当心触电、禁止触摸。

活动过(繁皇冠体育：過)程：

一[拼音：yī]、寻找安全标志：

1、激发幼儿的学习兴趣：教师引导幼儿观看安全标志挂图，就其（练：qí）中的[de]交通安全小故事鼓励幼儿探索根据什么标志过马路?

2、提（读：tí）出问题，请幼儿思考：

⑴为什么要有这些安全标志，这些安【ān】全标志有什么用?

⑵除《读：chú》了马路上的安全标志，你还见过什么安全标志，在什么地方澳门威尼斯人见过的，它们表示什么意思?

⑶请幼儿继续观看安全标志挂图，寻找有《pinyin：yǒu》关的安全标志。　二(pinyin：èr)、讨论安【练：ān】全标志：

1、幼儿尝试从挂图上找出安全标志，并介绍这(繁：這)些标志是什么意思?

2、讨论安全标[繁：標]志的用途：我们生活中为什么有这么多安[ān]全标志?它们对我们有什么用途?#28.来源屈.老师教案网#29小朋友想一想，如果没有这些安全标【biāo】志行不行?为什么?

3、议一【pinyin：yī】议没有安全标志的危害：

#281#29想一想、说一说，如果没有这些安全标志的《拼音：de》危害。

#282#29总结：每个人幸运飞艇都生活在集体中，作为社会中的人，一定要按安全标志上的要求行动，才能既方便自己又不影响集体。如果不这样，会出现很多问题，人们的工作、生活、学[拼音：xué]习就不能正常进行。

4、游戏：看谁找的准{练：zhǔn}--教【jiào】师说出[chū]一种安全标志名称，请幼儿迅速找出相应的安全标志卡片。

三、设计（亚博体育读：jì）安全标志：

1、想一想，我们班、幼《pinyin：yòu》儿园什么地方需要悬挂安全标志。请小【练：xiǎo】朋友尝试动手设计和《拼音：hé》制作，让安全标志告诉我们在什么地方做什么事情，应该怎样做。

2、请小朋友介绍自己设计、制作的安全标志的内(繁：內)容和作用，并用简练的语言讲[繁：講]给大家听。