中班美术家的附近教案?活动的产生:结合主题活动《我喜欢……》,孩子们从喜欢自己,喜欢他人、同伴,喜欢周围的人、事、物,自然地进入了谈论喜欢家的理由之中,孩子们会说自己家里有些什么,家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……,于是我设计了教学活动《我爱我家》
中班美术家的附近教案?
活动的产生:结合主题活动《我喜欢……》,孩子们从喜【pinyin:xǐ】欢自己,喜欢他人、同伴,喜欢周zhōu 围的人、事、物,自然地进入了谈论喜欢家的理由之中,孩子《拼音:zi》们会说自己家里有些什么,家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……,于是我设计了教学活动《我爱我家》。
活动目《pinyin:mù》标:
1、尝试用线条、图形组合(澳门威尼斯人繁:閤)的方法表现物品的基本特征。
2、了(繁体:瞭)解家里的人、事、物,感受家的温馨、家的美。
3、让幼儿体验《繁:驗》自主、独立、创造的能力。
4、培养(繁:養)幼儿《繁体:兒》动手操作的能力,并能根据[拼音:jù]所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
5、培养幼儿的技{拼音:jì}巧和艺术气质。
活动[拼音:dòng]准备:
幼儿{练:ér}人手一份房子图样的纸、水彩笔
欣赏作品(读:pǐn):家
活[huó]动过程:
一、谈话【开云体育huà】:我爱我家
说说自己喜欢澳门巴黎人家的理(lǐ)由。
你的家里有【澳门伦敦人拼音:yǒu】些什么?
二、欣赏开云体育与讨(繁:討)论
1、这是谁的家【jiā】?家是怎样的?
(这是小鸡的家,地板bǎn 是平平的……)
2、这是谁的家(繁:傢)?家里有什么?
你们的家里有些什么?
三、幼儿创[繁:創]作
这是你们的家,把你们的家《繁:傢》也画下来。
四、指zhǐ 导重点
家是[shì]什么?(床、电灯、洗衣机……)
五、引导评[繁:評]价
家是[练:shì]……,有了它会……(幼儿用语言介绍自己的家)
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