中班优秀社会教案？ 中班社会活动:生日树 一、活动背景： 过生日是孩子们生活中最熟悉也是最盼望的一件事，说起过生日很多孩子都是滔滔不绝。这是一个对于所有孩子来说都感到特别亲切的一件事。但是大多数孩子提起过生日往往只是想到自己的生日，只是单纯的想从长辈那里获取，却从没有想过反哺与回报
中班优秀社会教案？
中班社会活动:生日树
一、活动【pinyin：dòng】背景：
过生日是孩子们生活中最熟悉也是最盼望的一[yī]件事，说起过生日很多孩子都是滔滔不绝。这是一个对于所有孩子来说都感到特别亲切的一件事。但是大多数澳门博彩孩子提起过生日往往只是想到自己的生日，只是单纯的想从长辈那里获取，却从没有想过反哺与回报
针对上述情况，也伴随着孩子们对过生日的de 这份（读：fèn）热情与期待，从孩子的兴趣点出发，我选择了幼儿熟悉的过生日作为切入（拼音：rù）口，围绕一棵生日树铺陈开去，设计了中班幼儿的社会活动“生日树”。其目的是让幼儿在回忆过生日的经验，能用语言表述过生日的情景。在参与集体活动中，感受过生日的快乐，增进同伴间的感情
二èr 、活动目标：
1、回忆过生日的经验，能用语言表述过生日的情景《pinyin：jǐng》。
2、乐意参与集[拼音：jí]体活动，感受过生日的快乐，增进同伴间的感情。
三、活动《繁体：動》准备：
1、生日歌《拼音：gē》的磁带。
2、事先(pinyin：xiān)布置好生日树（上有12根树枝）。
澳门威尼斯人 3、每个孩子的生日rì 小卡片。
4、生日调查表（幼儿和家长已经完成【练：chéng】）。
四、活动过（读：guò）程：
一、放生日歌引（练：yǐn）出课题，请幼儿谈谈自己过生日的经验。
1、这是一首什么(繁体：麼)歌曲？
2、什么（读：me）时候要唱生日歌？
3、幼儿讲述过生[shēng]日的情景。
平时你是怎么过生日的呢？（请幼儿和旁边的小朋（拼音：péng）友说说）
4、有那么多的人关心你，你《练：nǐ》心里觉得怎么样？
5、你知《拼音：zhī》道自己的生日吗？
（开（繁体：開）火车介绍自己的生日）
澳门博彩 二èr 、介绍生日树
1、这是一棵生日树， 1代[练：dài]表1月，猜猜这里应该是几月
2、让幼儿知道生日树上有十【shí】二棵树枝，正好表示十二个月。
三、师[shī]生共同布置生日树。
1、请几位(pinyin：wèi)小朋友yǒu 看着自己《练：jǐ》的生日卡来说说自己的生日在哪一月？你的生日卡应该挂在哪棵树枝上。
2、分组让幼儿把卡片挂上[练：shàng]去。
3、挂[繁体：掛]好后幼儿之间互相检查。
4、比较生日树各个树枝上卡片的多少，得出哪个月份生(pinyin：shēng)日的人最多
5、小结：生日树的用处还真大，有了它[繁体：牠]不仅可以美观我们的教室，它还可以提醒我们每měi 个月都有谁生日呢。
6、分享调查表《繁体：錶》
师：每měi 个人都要过生日，你还知道其他人的生日吗？
原[yuán]来昨天，我们【men】每个小朋友还和爸爸妈妈一起完成了生日调查表小朋友，我们一{练：yī}起来分享一下吧。
（1） 请若干幼澳门新葡京儿【ér】介绍自己的调查表。
（2） 幼儿互相介绍《繁：紹》。
四、师[繁体：師]生同唱生日歌。
1、过生日真是一件非常开心的事啊。知道了爷爷奶奶爸爸妈妈的生日，那么（繁体：麼）当他们过生日的时候（hòu），你会给他们送什么礼物呢？
2、小结：一句祝福的话，一个拥抱等也是很好的礼物（pinyin：wù）。
3、过集体生日，体验集体[拼音：tǐ]生日的快乐。
（1）你们知道吗《繁：嗎》？这个月我们班有位小朋友生日了，她是谁呢？请这位小朋友[拼音：yǒu]上来，今天我们一起为xx小朋友过生日，好《读：hǎo》吗？
（2）我们应该对xx说些什么祝愿的话呢？（教师引导）
（3）xx心情怎么[繁：麼]样？让我们把这开心一刻永远保澳门金沙留下来吧！（师生拍照留念）（4）放《生日快乐》歌，师生一起唱。
（5）结{繁：結}束。
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