保育员如何配合班老师开展班工作？保育员除管理幼儿的一日生活外，还有配合本班教师组织教育活动的职责。以下是保育员在教学活动、游戏活动、体育活动的配合技能要求。 教学活动的配合 一、活动前的准备工作 #28一#29活动场地的准备 1.室内教学活动 #281#29保育员要擦好桌椅、黑板、地面等，并能指导中大班值日生做些力所能及的工作
保育员如何配合班老师开展班工作？
保育员除管理幼儿的一日生活外，还有配合本班教师组织教育活动的职责。以下是保育员在教学活动、游戏活动、体育活动的配合技能要求。教学活《拼音：huó》动的配合
一、活《huó》动前的准备工作
#28一#29活动场《繁：場》地的准备
1.室内教学活《拼音：huó》动
#281#29保育员要擦好桌椅、黑板、地面等，并能指导中大澳门新葡京【pinyin：dà】班值日生做些力所能及的工作。
#282#29调节光【guāng】线。若活动室内照明度不够，需开灯照明光线太强时，应适当（繁体：當）拉上窗帘[拼音：lián]。
#283#29摆放桌椅。根据活动特点及教师要求摆放桌椅。要考虑到个别听力差、视力差和不爱讲话幼儿的实际情况，最好把他们的座位摆放在【zài】距离教师较近也最易观(繁：觀)察到的位置，这样便于教师有针对性地进行指导。
2.户外(练：wài)教学活动
检查活动场地内是否有碎(pinyin：suì)石子、玻璃、树枝等危险物品，确保活动场（繁：場）地的安全卫生(读：shēng)。冬季尽量在阳光下背风处活动，夏季尽量在荫凉处活动。
#28二#29活动用具(拼音：jù)
1.室内【练：nèi】教学活动
#281#29帮助《pinyin：zhù》老师准备并摆放《拼音：fàng》好所需的教具和材料，必要时可配合教师根据活动需要制作简单的教具。
#282#29协助《zhù》教师摆放幼儿的学具和学习材料(pinyin：liào)，保证数量充足，并检（繁：檢）查有无损坏。对于中大班幼儿，保育员可指导值日生一起摆放。
2.户[繁：戶]外教学活动
保育员要配pèi 合教师准备好活动所需要的器械，并检查器械是否安全卫生。此外，还[繁：還]需检查幼儿的服装，如衣扣、鞋带、裤带是否系好，口袋内是否有危险物品#28如金属小刀、针、玻璃等#29，发现问题要及时处理。
#28三#29排除与教学活动无关的人（拼音：rén）与物
幼儿的【拼音：d澳门银河e】自我控制能力差，注意力容易被其他新异事物所吸引。因此，如有其他教师或外来人员听课，应把他们安置在幼儿的背后，有条件的可通过录像机等设备进行。
二、配合教师做好活动过程中的指导工作[练：zuò]
保育员应及时、适时、周到、适当地配合教师进行教学活动，以保证教学活《pinyin：huó》动顺利[练：lì]进行。
#28一#29协助教师做好教学活【pinyin：huó】动的组织工作
保育员【yuán】要协助教师稳定幼儿的注意力维持教学活动的秩序[xù]，以保[练：bǎo]证教学活动的正常进行。
在教学活动进行时，保育员不要打扫卫生，不要随意走动，一般不要【yào】讲话，以免吸[练：xī]引幼儿的注意力，影响教学活动的进行。
保育员要善于运用恰当的方式维持活动秩序。要注意指导方式，以免因对他们限制过多，而挫伤他们活动的积极性。教育活动时间不随意打断教师的活动，不随意进出活动室，保持安静。需要（练：yào）时协助教师组织好教育活动，及时处理活动中发生的特殊情况[拼音：kuàng]，以保证教育活动的顺利进行。
#28二#29配合教师完(pinyin：wán)成教学活动的任务
在教学过程中，保育员应根据需要帮助教师出示、操作、演示教学用品和用《yòng》具必要时还要承担一定的角色任务，这些都应在准备阶段与教(pinyin：jiào)师取得一致，有的还需要事shì 先练习，以保证获得预期效果。
此外，保育员还应在教学练习时指导、督促、检察幼儿的等学习情况，帮助幼儿解决操作中的困难和【练：hé】纠纷，以便使幼儿完成教学活动任务。还要[练：yào]加强活动中的卫生保健，例(拼音：lì)如及时纠正幼儿不正确的学习姿势，严防操作物品时发生意外事故等。
三、配合教师做好教学活动结束的整理工{练：gōng}作
#28一#29帮助教师收{拼音：shōu}拾整理活动中使用的玩教具和材料，并检查是否有缺损。如有缺损要及时与教师联系，必要[练：yào]时应及时制作和准备，以备不时之需。
#28二#29根据需要将桌椅归位，并摆放整齐（繁体：齊），必要时要进行擦洗。也（练：yě）可（kě）指导中大班幼儿值日生一起做。
#28三#29活动结束后，要组织幼儿及时盥（pinyin：guàn）洗、人厕、饮水。
幼儿园游戏活动的配合《繁：閤》
一、游戏活动前的准备工《拼音：gōng》作
#28一#开云体育29游戏材料[练：liào]的准备，
1.保育员应配合教师为幼儿配备安全卫生、数量[liàng]充压的玩具玩具。
此外，保（练：bǎo）育员可以协助教师组织、启发幼儿充分【fēn】利用各种自然物和废旧物品，核桃、树皮、树叶、易拉罐、碎布等自制玩具，并鼓励幼儿在游戏活动中充分使用自制玩具【pinyin：jù】。
保育员应[yīng]经常检查玩具，如有破损，应及时整修。因为破损的玩具容易造成幼儿不爱惜玩wán 具的心理，有时也会对幼儿造成伤害。在检修玩具时，保育员应帮助和指导幼儿一起做。
2.玩《繁体：翫》具的清洁卫生
保育员应保持玩具清洁、无灰尘、无沾附物。玩具应1～2周消毒一次，可以用水{pinyin：shuǐ}的就用水清(读：qīng)洗，不能用水洗的要经常在直射阳光【guāng】下暴晒。
户外游戏活动器械上有积（繁体：積）水时，保育员应[拼音：yīng]及时擦扫干净，以确保活动安全。
3.玩具{pinyin：jù}的摆放
玩具应放置在适合幼儿高度的玩具柜、玩具架、玩具[拼音：jù]箱中，以便于幼儿自由《读：yóu》取放和使用。玩具柜、架【读：jià】等应摆放在游戏活动区中，保育员应配合教师，根据幼儿年龄特点、实际需要、活动特点及活动场地的条件等设置好游戏活动区。
#28二#29游戏(繁：戲)场地的准备
室内游（繁体：遊）戏场地：应保持地面清洁【pinyin：jié】卫生、无杂物，保持室内良好的通风以及适宜的光《练：guāng》照。
户外游戏场地：应根据天气状况，选择适宜的游戏场所，夏季尽量在荫凉处，冬季最好在向阳背风处保育员还（繁体：還）应检查地面上有无碎石子、树枝、碎玻璃等危险(繁：險)物品，并及时清理，场地若有积水，应及时擦扫干净保育员还应根{pinyin：gēn}据需要画好游戏场地，摆放好游戏器材和活动用品。
#28三#29幼（yòu）儿衣着的检查
游戏活动前，保育员应检查幼儿的衣着，以幼儿方便进行游戏活动为宜。保育员可以指导幼儿相互检查衣着。
保育员应注意检查幼儿是否携带有不安全物品，尤其是金属小刀dāo 、针等，为幼（拼音：yòu）儿暂时保管必需物品（读：pǐn）。结合物品检查，指出携带不安全物品的危险性，对幼儿进行安全教育。
#28四#29排除与幼儿游戏[拼音：xì]活动无关的人与物
幼儿自我控制能力差，注意力容易被新异的人与物所(pinyin：suǒ)吸引，因此，为了保证幼儿游戏的质量，保教人员在游戏活动之前应尽量排（读：pái）除与幼儿游戏无关的人与物。
二、游戏活动中的配合工作《pinyin：zuò》
#28一#29加强安全保护(繁：護)
保育员应加强巡视检[繁体：檢]查，及时发现和制止幼儿的危险或不卫生的举动，如把玩具含在口中、在幼儿(繁：兒)密集处挥舞玩具等。还要经常清点人数，若有缺失，及时与带班教师联系，采取对策。根据幼儿活动量及气温的变化，及[pinyin：jí]时帮助或提醒幼儿擦汗和增减衣服。照顾体弱幼儿，减少【练：shǎo】其运动量，对于心肌炎患儿等特殊幼儿，要根据病情给予特殊照顾和护理。
#28二#29根据各类游戏的特点，协助教师做好组织工作协助教师维护游戏活动(繁：動)时的（读：de）秩序，发现问题，及时处理。
保育员应注意观察幼儿游戏的进展情况，对幼儿{pinyin：ér}给予一定的帮助和指导，但是决不能代替、包办。必要时，保育员还可扮演游戏角色，加入幼儿的游戏活动，推动[繁体：動]游戏情节进展。
三、幸运飞艇协助教师做好游[拼音：yóu]戏结束工作
#28一#29适《繁体：適》时结束游戏
在组织幼儿结束游戏时，保育员应配合教师，注意掌握时[繁：時]机，尽量采用游戏的方式，使幼儿愉快地结束游戏，以保持幼儿对(拼音：duì)游戏的兴趣。
开云体育 #28二#29收拾游戏场地和游戏材料（练：liào）
保育员应协助教师收拾整理游戏场地和游戏材料，进一步清点、整理玩具，看是否摆放整齐，是否有遗失或损坏。如果(pinyin：guǒ)发现问题，应及时与教师联系，查问原因。清点整理玩具时，保育员可组织幼儿一起《pinyin：qǐ》做，以【练：yǐ】培养幼儿善始善终的良好品德。
#28二#29组织幼儿{pinyin：ér}盥洗
户外游戏结束后，保育员还应协助教师清点人数，整队回班，然后组织幼儿洗手、入厕、饮水，必要时[繁：時]还(繁：還)应组织幼儿洗脸。注意根据幼儿身体状况，帮助或提醒幼儿增减。
幼《读：yòu》儿园体育活动的配合
在组织体育活动时，保育员的主要职（繁体：職）责就是保护幼{读：yòu}儿安全，预防意外事故的发生。常见体育活动的意外事故包括：体育活动时摔伤、碰破以及由于运动《繁：動》强度过大引起的心脏痛等。为预防意外事故的发生，保护幼儿安全，保育员应做好以下几方面的工作：
一、体育活动前的准备工作【拼音：zuò】
保育员要在运动前认真检查场地、器械、服[练：fú]装等方面的安全卫生。
#28一#29活动场地和器械的准(繁体：準)备
如果在室内进行体育活动，应保持场地清洁卫生、无杂物(pinyin：wù)，保持室内良好的通风以及适宜的光照。大部分体育活动是在户外进行的，保育员应根据天气状况，选择适宜的活动场所。例如，夏季《jì》尽量在荫凉处，冬季最好在向阳背风处。
保【bǎo】育员还应[繁体：應]检查地面上有无碎石子、树枝、碎玻璃等危险物品，并及时清理。场地若有积水，应及时擦扫干净。保育员还应根据教师的安排和活动需要画好场地【练：dì】，摆放好体育活动器材。
#28二《pinyin：èr》#29幼儿衣着的检查
体育活动前，保育员一定要检查幼儿的衣着，以幼儿方《fāng》便（练：biàn）进行活（huó）动为宜。保育员可以指导幼儿相互检查衣着，如查看鞋带是否系好，裤腿是否过长等，发现问题，及时处理。
保育员在检查衣着时应注意检查幼儿是否携带有不安全物品，尤其是金属[繁：屬]小刀、针等，结合问题对幼儿进行安全（quán）教育。
二、体育活动（繁体：動）中的配合工作
#28一#29协助教师做好[pinyin：hǎo]组织工作
协助教师维(繁：維)护活动时的秩序，发现问题，及时处理。如有的幼儿在活动时常常大声喊叫，或者挥舞器械，扰乱其他幼儿的正常活动，发现这些问题，保育员应通过给幼【pinyin：yòu】儿讲道理等方式让幼儿自觉停止这类行为。
#28二#29做好安全保护工作【练：zuò】
保育员应注意观察幼儿活动的进展情况，对幼儿给予一定的帮助和指导，做好活动中的安全保护。如投掷时不要《练：yào》面miàn 对面投，幼儿持器械做操时注(繁体：註)意调整好间隔距离，一些稍有难度的活动需要保护等。
#28三#29注意运[拼音：yùn]动生理卫生
活动前，要组织幼儿做好准备活动，以使机体逐步适应较大的运（繁：運）动量活动过程中根据幼儿生理反应，提醒教师调整(zhěng)运动（繁体：動）量，不能使幼儿过度劳累要求幼儿饭前饭后不做剧烈运动等。
根据幼儿活动量及气温的变化，及时帮助{拼音：zhù}或提醒幼儿擦汗和增减衣服。照顾体弱幼儿，减少其运动量，对于心肌炎患儿等特殊幼儿，要根据病情给(繁体：給)予特殊照顾和护理。
三、体育活动的结束工（读：gōng）作
#28一#29合理结束活动（繁体：動）
在活动后要让幼儿做整理活动，不要马上停止下《练：xià》来。
#28二#29协助教师收拾整（读：zhěng）理活动器械
保育员要在幼儿活动（繁体：動）结束后进一步清点、整理器械，并摆放整齐。发现有损[繁体：損]坏时，及时与教师联系，进行简单的修理。
#28三#29组织幼儿盥洗《读：xǐ》
户外体育活《读：huó》动结束后，保育员应协助教师清点人数，整队回班。然后组织幼儿洗手、入厕、饮水，必要时还应组织幼儿洗脸。注意根据《繁：據》幼[练：yòu]儿身体状况，帮助或提醒幼儿增减衣服。
在学习工作中，我们要求{qiú}保育员每月记保育笔记，分四个层次进行。
1、观察幼儿，发现[xiàn]问题。
2、寻找科学的理论依[yī]据。
3、探索科学（繁：學）的解决方法。
4、对管理措施进行（拼音：xíng）效果的分析与评价。
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