幼儿园玩杯子【读：zi】体能目标幼儿园体积守恒概念？

幼儿园体积守恒概念？活动目标：　　感知液体体积的守恒。　　活动准备：　　1、每人五个杯子（其中三个大小相同，第四个高而细，第五个矮而粗），有颜色的水若干。　　2、准备亲子手册《科学·量的守恒》。　　指导要点：　　1、将有色水倒入三个大小相同的杯里（下称标准杯），指导幼儿确认这三个杯里的水一样多为止

幼儿园体积守恒概念？

活动目标：

　　感知液体《繁澳门巴黎人体：體》体积的守恒。

　　活动准备《繁：備》：

　　1、每人五[wǔ]个杯子（其中三个大小相同，第四个高gāo 而细，第五个矮而粗），有颜色的水若干。

　　2、准备[bèi]亲子手册《科学·量的守恒》。

　　指导要{拼音：yào}点：

　　1、将有色水倒入{rù}三个大小相同的杯里（下称标准杯），指导幼儿(繁：兒)确认这三个杯里的水一样多为止。

　　2、幼儿边操作边观开云体育察。先把其中两个标准杯里的水分别倒入粗的和细的杯子里，再与标准杯相比，引导幼儿发现：粗的杯子的液面低【dī】于标准杯的液面，细的杯子的液面高于标准杯的液面。

　　3、幼儿说一说：标准杯的粗的杯子里《繁体：裏》的水一样[拼音：yàng]多吗？标准(繁：準)杯与细的杯子能装一样多的水吗？为什么？

给孩子购置保温杯，要考虑以下因：

1. 安全[练：quán]：

不能贪便宜，劣质产品{练：pǐn}不能买，衡量自身购买力选择品牌产品；

2. 体《繁：體》积：

要估计jì 好孩子的饮水量，这在日常生活就能估算出来。保温杯体积和容量成正{zhèng}比。

但也不是说一次性就要给孩子备一【拼音：y澳门伦敦人ī】整天的量，毕竟幼儿园是有饮用水提供的。半天的为佳。

3. 恒(繁体：恆)温：

个人是比较建议给孩子使用一yī 些电子恒温杯。

保温杯的好处是保暖，但是孩子渴[拼音：kě]起来（读：lái）的时候，水温太高，急起来拧开就喝是会烫伤孩子zi 的。

而恒温杯，可以让水保持在【开云体育读：zài】一定温暖，保暖得来又安全。

4. 注意个性化标识

保温杯虽不是什么（繁：麼）贵重品，但孩子间可能会拿错，会澳门威尼斯人带来种种不必要麻烦。

和孩子（拼音：zi）一起，用他喜欢的贴纸或者是画画，给孩子的保温杯DIY，让孩子认住自己的杯子（读：zi）很有{练：yǒu}必要。