怎么教一年级的孩子区分左右？左右认知先从左右手开始，写字的是右手，上课举手发言也是右手。两个人的左右位置关系是相对的，描述左右关系时，必须以某一人为观察者，这是需要孩子换位去思考的。换位思考是左右认知的难点
怎么教一年级的孩子区分左右？
左右认知先从左右手开始，写字的是右手，上课举手发言也是右手。两个人的左右位置关系是相对的，描述左右关系时，必须以某一人为观察者，这是需要孩子换位去思考的。换位思考是左右认知的难点。比如面对镜子，镜子里的人是和我们相对的，他的左右是相反的。我是王老师，致力于小学数学的精品问答！在老师一年级趣味数学专栏有一节详细介绍认知过程也和粉丝幸运飞艇家长沟通过，结合生活场景多方位导入认知，多鼓励孩子自己去描述上【读：shàng】下，左右，前后等位置关系。以下是详细建议，供您参考！
左和右
① 左手和右手② 从左数，从《繁体：從》右澳门新葡京数；向左转，向右转
伸出左右手，左手对应的一边是左边，右手对应的那一边是右边。可以多练习左右转，让孩子熟悉这种认知转化。
③ 左右位置关系的相（xiāng）对性
描述位置关系时要完整，如下图(繁：圖)
→ 小芳坐在小红（繁：紅）的右边
→ 小红坐在小芳的左边【biān】
需要换位思考的左右位置关系
虽然左手和右手是固定不变的，当改变方向时，左右两边的位置是变化的，要根据方向的变化认清左右两边。如下图，要以小猫为观察中心，要想象成小猫，看它的左右在哪边。以世界杯{pinyin：yǐ}上！
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