幼儿园大班科学教案动物住哪里?一、活动目标: 1、让幼儿认识动物的家。 2、发展幼儿的分析、概括的能力。 3、培养幼儿的环保意识及爱护动物的情感。 二、活动准备: 1、音乐游戏磁带; 2、各种动物卡片; 3、动物的家背景图
幼儿园大班科学教案动物住哪里?
一、活动目标:1、让幼儿皇冠体育认识动物【pinyin:wù】的家。
2、发展幼儿的分析、概【gài】括的能力。
3、培养[繁体:養]幼儿澳门金沙的环保意识及爱护动物的情感。
二、活[读:huó]动准备:
1、音乐(繁体:樂)游戏磁带;
2、各种动物卡片;
3、动物的家背景[jǐng]图。
三、活动{pinyin:dòng}过程:
1、激趣qù 导入
出示图[繁体:圖]片引出课题,激发幼儿的活动兴趣。
2、了解动(繁体:動)物的家
直播吧师:动物有《pinyin:yǒu》家吗?它们的家在哪里呢?
幼儿自由讨论(繁:論),回答。
3、澳门巴黎人给动物找[练:zhǎo]家
4、引导幼儿根据已往的知识、经验进行交流讨论(繁:論),进一步丰富幼儿《繁体:兒》的知识,并【bìng】激发幼儿爱护动物的情感,培养幼儿的环保意识。
①师:除了这些动物,小朋友yǒu 还认识哪些动物,它们的家在哪里?
②师:动[繁:動]物是我们人类的朋友,我们该如何对待动物?
5、游戏澳门金沙:动物[拼音:wù]找家
玩法:设置游戏场景。一名幼儿扮演猎人,其他幼儿贴(繁:貼)胸饰扮演各种动物,音乐响起,幼儿随着音乐做相应动【dòng】物的模仿《繁体:彷》动作,猎人来时(音乐停),“动物”赶紧跑回自己的家。
6、结[繁:結]束活动:教师小结,激发幼儿继续探索动物奥秘的兴趣。
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