工业设计史第二章ppt课件工业设计史绿（繁体：綠）色设计特征？

工业设计史绿色设计特征？绿色设计不仅是一种技术层面的考虑，更关键的是一种观念上的变革，要求设计师放弃那种以产品在外观上标新立异。过于依赖课件，是对语文教学的毒害，你觉得呢？过于依赖课件，是对语文教学的毒害，你觉得呢？对于这种说法我并不赞同，这种说法也不正确

工业设计史绿色设计特征？

绿色设计不仅是一种技术层面的考虑，更关键的是一种观念上的变革，要求设计师放弃那种以产品在外观上标新立异。

一、形象直观。如在讲”崇山峻岭”这个词语，学生在不理解的情况下，可以展示一副崇山峻岭的图片，让学生仔细观察，这样学生就能体会到崇山峻岭原来是这个样子，清楚明白，意思就更容易理解了

还澳门新葡京能起到举一反三的【读：de】作用。

二、展现重点内容。重点词语，重点句子，文章中心，分析人物个性特点。课文所讲的道理。全文的概括。

三、便于指导朗读。在朗读的时候学生能集中注意力地看着屏幕。如老师读旁白。学生都对活，男同学都读些句子？女同学都哪些句jù 子{zi}？

四、吸引学生的注意力。上{pinyin：shàng}课时学生往往容易走神。有了精致的课件能够吸引住学生的注意力，有景有物图亚博体育画内容美妙。这样学生有一种身临其境的感觉

还能唤醒他们的想象xiàng 与思考。

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五、节省课堂上课时间。每一开云体育堂课的时间是有限的。老师在边讲边写就要耽误一些时间。这样直接出示课件就要节省不少【拼音：shǎo】时间的。

六澳门巴黎人、充分利用教学资（繁体：資）源。

在教学中我们就jiù 要充分的利用教学资源，没有资源要想办法找到自然，有资源我们就要充分的利[lì]用资源。

七、多媒体教学是现代教学的【de】发展趋势。

多媒体教学是现（繁：現）代教学发展的必然趋势。我们不仅要用课件，而且要用好课件。之所澳门威尼斯人以说这种说法是不科学的。