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婴儿啃手指到【读:dào】底好不好

2025-03-19 05:14:00SoccerSports

婴儿吃手指习惯该纠正吗?好不好啊?感谢标题邀请。2-3岁的孩子吃手不一定是坏事。但是粗暴的干涉会使问题变得更糟!一岁之前不用担心,一岁之后怎么引导?现在有很多妈妈在私信里问我的孩子吃手的事。我们在这儿聊聊吧

婴儿吃手指习惯该纠正吗?好不好啊?

感谢标题邀请。

2-3岁的孩[读:hái]子吃手不一定是坏事。但是粗暴的干涉会使问题变得更糟

!一岁之前澳门银河不用担心,一岁之后怎么引导(繁:導)?

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现在有很多妈妈在私信里问我的孩子吃手的【pinyin:de】事。我们在这儿聊聊吧。

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为什么孩子会吃他[pinyin:tā]们的手?

他在用嘴探索世界《拼音:jiè》

宝宝出生时,大脑、手、眼、唇的协调能力还没有完全发育。一开始,他看着自己的手指,想尝一尝。这时,他会采取积极行动,把手放在嘴里。在这《繁:這》个过程中,大脑不断调整手{shǒu}与唇的配合程度,在【zài】经历困难后,最终得到手。

这个《繁娱乐城体:個》过程看似简单,但孩子经历了复杂的大脑工作机制来完成。

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这一突破给小娃娃带来了成就感和自信。因为这种快乐,他每天不时地吃他的手。在这种行为所支持的内在发展完美之后,他(pinyin:tā)认为这很无聊,所【pinyin:suǒ】以他不吃东西。

韩同学属于这种一岁以后不再吃手的孩子。在她一岁之前的几年里【pinyin:lǐ】,她生命中{练:zhōng}最重要的玩[繁体:翫]具就是小手。每天我都看,玩,吃,玩。

很(拼音:hěn)多人说,孩子澳门伦敦人们喜欢在睡觉前吃手,或者在晚上半睡半醒的时候把手放进嘴里。

想想睡前是否有仪式[读:shì],比如喝杯热牛奶、洗个热《繁体:熱》水澡【pinyin:zǎo】、听音乐、看书、放松自己、睡个好觉。

儿童也是如此。他们[繁体:們]还需【pinyin:xū】要保持安静。也就是说,他们可以通过吃手指获得内心的平静,然后安然入睡。

好吧,这是适《繁体:適》合孩子吃[繁:喫]的手,是为了调节自己的情绪。当他们长(繁:長)大后,他们会用其他方式来调整自己。

当然,我们也可以帮助他,比如睡前讲故事、抚摸、听音乐、拍手入睡等,可(拼音:kě)以让孩子身心放松,获{繁体:獲}得安全感。

韩寒每天睡觉前都要听故事,然后摸摸背。这些就像吃手指澳门银河,是孩子身心放松的一种方《读:fāng》式。

孩子们(繁:們)很虚弱,他们对自己无法控制的世界和未知的未来感到不安。

例如,他刚上幼儿园,遇到陌生人,想念母亲,刚搬到新家。刚{pinyin:gāng}到的时候,他第一次离开了母亲的怀抱,甚至离开了温暖的家,来到了一个陌生的环境。他既无助又烦躁,所以他《拼音:tā》会吃自己的手来缓解内心的焦【练:jiāo】虑。

同样,当父母吵架或冷战时,当家庭气氛不和谐幸运飞艇时,孩子会吃他的手,因为他认为父母吵架是因为他,那么他们就不要我了,等他们长大了,他们就会考虑父母是{pinyin:shì}否会离婚。

对于一些未知数,我们可以预测孩子们没有这种生活经历,所以我们看似微不足道的挫折对孩子们来说是一[pinyin:yī]件大事。他们只能通过吃自己的手来发泄焦虑。弗洛伊德把人类{繁体:類}性心理学的发展分为五个时期。第一个时期(pinyin:qī)是渴望言语的时期,大约是0-1岁。这是我们用嘴探索世界时所说的同一时期

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如果失语症时期孩子吮吸手指的欲望得不到满足,孩子吮吸的欲望就会【练:huì】延长,即使3岁以后,孩子仍然非常热衷于吮吸,比如{读:rú}吃手指和被子角。

1岁前,很多老人认(繁体:認)为孩子的手很不卫生,所以会制止,甚至在孩子的手上抹【练:mǒ】辣椒水。结果,当他们看到什么东西时,他们的孩子就想舔它。

有的孩子已经四五岁了,吃手指的现象还很严重《练:zhòng》,甚至还把指甲啃掉,手上【pinyin:shàng】还吃茧子。更糟的是,手指变形了。

我有一个朋《读:péng》友认(繁:認)识她丈夫两个月后结婚了。因为婚前没有办法闯入,婚后生活必需品的日子里,他们经常吵架。他们都很有竞争力。这场争吵得有胜负之分,他们不肯放手。即使婴儿哭了,他们也得发泄情绪

她的孩子都5岁了,手吃东西的行(练:xíng)为还很严重。后来,她给她的宝宝胡椒水,但有一天,她发现孩子不断捏他的腿。之后,她观察到女儿的行为是有规(繁体:規)律的。

事实上,这是因为孩子的通风口被母亲强行关闭。吃手的问题似乎可以用辣椒水来解决,但她找到了一个新的发泄方式《读:shì》来缓解父母不和{读:hé}引起的焦虑。

有些(拼音:xiē)孩子还会咬嘴唇、摸肚脐、刺激生殖器来缓解焦虑。

因此,当儿童的手食问题非常严重时,单{pinyin:dān}独解决这个问题是没有意义的。或(练:huò)者我们需要找到行为问题背后的心理原因。

例如,是不是因为孩子得不到父【练:fù】母的注意,缺乏[pinyin:fá]内{练:nèi}心的安全感?或是孩子限制太多,或是夫妻不和?

这样,我们不仅可以制止肤浅的行为,反而无法抚慰孩子的心灵。让宝宝或情绪积压,或另辟蹊径。

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