认识迎春花小小班教案春天的[读：de]植物有哪些教案小班？

春天的植物有哪些教案小班？　　幼儿园小班春天教案：美丽的迎春花　　活动目标：　　1.感受春天的美，萌发热爱春天的情感。　　2.学习用各种感官观察迎春花，知道它是春天里开得最早的花，又叫#30"报春花#30"。　　活动准备：　　选择迎春花开放的一户外场地或在园内寻找迎春花

春天的植物有哪些教案小班？

　　幼儿园小班春天教案：美丽的迎春花

　　活{练：huó}动目标：

　　1.开云体育感受春天【拼音：tiān】的美，萌发热爱春天的情感。

　　2.学习用各种感官观察迎春花，知道它是春天里开得最zuì 早的{de}花，又叫#30"报春花#30"。

　　活动准备：

　　选择迎春花开放的[拼音：de]一户外场地或在园内寻找迎春花。

　　活动过[guò]程：

　　一、亚博体育示迎春{pinyin：chūn}花引入课题

　　二、认识《繁体：識》迎春花

　　1.带领幼儿《繁：兒》在户外寻找春天开放的花。

　　教师：你知道现在是什么澳门巴黎人季节吗（繁体：嗎）？

　　教师（读：shī）：你知道现在有哪些花开了吗？

　　教jiào 师：春天到了，请小朋友找找有什么花开放了？

　　2.引导幼儿观察（拼音：chá）迎春花。

　　教jiào 师：这是什么花？开在什么季节？

　　教师：因为这【zhè】种(繁：種)花儿向我们报告春天来了，所以叫迎春花，也叫报春花。

　　教师：迎春花市什么样（繁体：樣）子的？

　　引导幼儿从颜色、形状、花瓣的层数、香味等方面来观察认识。

　　教师：迎春花是什么颜色的？它有几瓣花瓣bàn ？我们来数一数.

　　教师：花瓣是什么样子《pinyin：zi》的？像什么？迎春花有香味吗？

　　教师引导幼儿一起用比较完wán 整的语言来描述所看到的迎春花。

　　3澳门威尼斯人.引导幼儿爱（繁：愛）护花儿。

　　教澳门新葡京师：你们喜欢迎春花吗？迎春花开后，还会有什么花开(繁：開)呢？

　　教师：春天美吗？为[繁体：爲]什么呢？

　　教师：我们应该怎《读：zěn》样爱护春天里的花呢？

　　三、小【xiǎo】结

　　迎春花是[shì]春天里开得最早的花，又叫#30"报春花#30"。