中班果玉米的生长教案幼儿园中班社会认识小麦[繁体：麥]和玉米教案？

幼儿园中班社会认识小麦和玉米教案？活动主题：小麦活动目标：引导幼儿认识小麦，了解小麦的生长环境。活动过程：1、展示小麦的图片，引导幼儿回答问题。2、展示小麦的生长过程。3、引导幼儿园提出自己的疑问。4、引导幼儿园节约粮食

幼儿园中班社会认识小麦和玉米教案？

活动主题：小麦

活动目标：引导幼儿认识[繁：識]小麦，了解小麦的生长环境。

活动过程：1、展示小麦的图片，引导(繁：導)幼儿回答问题。

2、展【拼音：zhǎn】示小麦的生长过程。

3、引导幼儿园提出《繁体：齣》自己的疑问。

4、引导幼儿园节约粮{繁：糧}食。

5、引导幼儿有机[繁体：機]会去体验如何种植小麦。

活动目标：

1.探索发现种子生长在植物的不同部位，感知种开云体育子是各种各【读：gè】样的。

2.乐意动手操作，体验发现的de 乐趣。

活动准备澳门博彩（繁体：備）：

1.请幼儿收集各类有种子的【de】植物、果实等，已区分过的几种植物的[练：de]根、茎、叶、花、果。

2.每组一个小筐，若干【gàn】小碟子，一块抹布，一把水果刀。

3、课件：种子藏在哪{练：nǎ}里。

活动[拼音：dòng]过程：

1.幼儿介绍自己带来或采集的植物或果实，引起寻找种子的兴趣。

★教师：小朋友带来了这[zhè]么多的植物和果实，谁给大家介绍一下？（鼓gǔ 励幼儿说出它的名称及特征。）

★教师：这些植物生长在哪（拼音：nǎ）里[lǐ]？（引导幼儿说出生{练：shēng}长在土里和水里的植物。）

2.教jiào 师引导幼儿探索种子在哪里及观察种子的排列形式。

★教师：你《拼音：nǐ》们澳门威尼斯人带来的植物和果实，它们有种子吗？找一找它们的种子在什么地方？

★在[拼音：zài]幼儿自由探索寻找【读：zhǎo】种子后，教师引导幼儿讨论：你带的植物或果实的种子藏在哪里《繁体：裏》?

★教师：哪些种子长在植物（或果实）的相同部《读：bù》位（如果肉里、果核里）？

★教师帮助【zhù】幼儿切开部分果实，引导[繁：導]幼儿观察各种果实中的种子是怎么排[pái]列的。

3.探索发现（繁体：現）种子的异同。

★教师引导幼儿对各种种子做进一步的观察，说说《繁体：說》澳门新葡京对种子的新发现。

★教师：种子的形状、颜色一样吗？有哪些一样的地方？有[yǒu]哪些不一样的de 地{拼音：dì}方？

★教师：这些种子【拼音：zi】长得不一样，可为什么都叫种子呢？

★ 教师：种子有开云体育什{pinyin：shén}么用途呢？

4、观看课[繁：課]件，了解一些特殊的种子。