学习英语必须记住的发音的规则是什么，怎么学？我是英语万能王，我来回答问题。对于你提出学习英语必须记住的发音规则是什么的问题，给予你一些分析建议供你参考。对于英语学习者来说，首先要学习的就是英语发音，自然就离不开学习48个国际音标
学习英语必须记住的发音的规则是什么，怎么学？
我是英语万能王，我来回答问题。对于你提出学习英语必须记(繁：記)住的发音规则是《拼音：shì》什么的问题，给予你一些分析建议供你参考。
对于英语学习者来说，首先要学习的就是英语发音(读：yīn)，自然就离不开学习48个国际音标。那么除了48个音标以外，学生还需要注意以下发《繁：發》音规则和技巧，具体（读：tǐ）介绍如下：
1.字（读：zì）母q总是与u在一起，读做/kw/， 此处u不作元音。
2.字母c在字母e， y， i前读做/s/ #28cent， city， cycle#29， 其他字母[拼音：mǔ]前(pinyin：qián)读做【zuò】/k/#28cut， cap， cop#29。
3.字母e， i， y之前的字(pinyin：zì)母g可《kě》以读做/j/#28page， giant， gym#29， 其中字母e， i之前的g也可以不读做zuò /j/#28get， girl， give#29； 其它字母之前的g读做/g/#28gate， go， gust#29。
4.元音a， e， o， u在音节结尾#28开音节#29一般读做字母音#28长音a， e， o， u#29， 有助于{练：yú}学生正确划分并拼读元音字母 辅音（读：yīn）字母 元音（拼音：yīn）字母的不熟悉单词#28re port…rather than rep ort#29。
5.字母i和y经常读[dú]做/i/#28big， gym#29， 但是也可（pinyin：kě）读[繁体：讀]做I#28silent， my， type#29。
6.一个英语单词用字母[练：mǔ]y而不是i的结尾#28my， by#29。
7.有五种亚博体育情况末尾的字母e不发音。#28如me， she， 和 he的短单词末尾的字母mǔ e读做e， 较长的单词末尾的e不发音#29
尾字母《mǔ》e不发音应该被认为是”having a job” #28承担一项工作#29
7.1 bake time/type code cute 使他前面的元音字母发字母音。.
7.2 love give blue true 使我们不要以《拼音：yǐ》一个v和一个u结束一个单词。
7.3 chance bodice charge allege2 使g和c读软《繁：軟》音/j/和/s/。
7.4 li澳门银河t tle cas tle bot tle dab3 ble fid dle 避免一个音节没有一个元音字母{拼音：mǔ}。
7.5 are nurse raise bye ewe owe cause 这一条被Spalding女士叫做无工作尾字母{练：mǔ}e Sanseri女士叫做老工[gōng]作尾字母e， 并说【shuō】前四条之外的不发音尾字母e都叫做老工作尾字母e。
7.5.1 使一个不是复数形式的单词不要以s结《繁体：結》尾【wěi】#28dense而不是（练：shì）dens， purse不是purs， false 不是 fals#29。
7.5.2 加长短《读：duǎn》的主意词#28main-idea#29， 如awe4， ewe， rye
7.5.3 区分[拼音：fēn]同音异形词的含义. 如or/ore for/fore。
7.5.4 中英语和外来语中#28那里的尾字zì 母澳门新葡京e是要发音的#29留下来的， 现在不发音. 如treatise5 giraffe
8.有五种字母组合发/er/的音/， 记住下[xià]面的句子。
Her nurse first works early. 这zhè 个句子是按英语用法中的降序排列的。
另外，or在w后也可以发/er/的音. 还要记住有些[练：xiē]词【cí】尾的ar和or也发/er/的音。如dollar， doctor。
9. 1-1-1规则： 单音节单词中， 结尾是单元音加单个辅音的， 在添（练：tiān）加以元音开始的词尾变化时， 需要将末尾的辅音字母再写一次再加词尾变化。#28如[拼音：rú]hop---hop ped#29. 但是词尾是x除外， 因为它由两个音/ks/。
10. 2-1-1规则： 双音节词中， 结尾是单元音加单个辅音的， 在添加以元音开始的词尾（读：wěi）变化时， 需要将末尾的辅(繁体：輔)音字母再写一次再加词尾变化#28be gin--- be gin ning#29. 第二个音节不重读的不能双写末尾辅音字母#28en ter， prof it， bud get#29。
11. 去e规则， 以不发[繁：發]音【yīn】的e结尾的单词在添[tiān]加以元音开始的词尾变化是需要去掉末尾不发音的e。#28come----coming#29
12. 是ie还是ei? 一般情况下， 应该是ie， 但是1#29 c之后用ei 2#29发字母a的【pinyin：de】音时， 用ei#28neighbor， weigh， vein#29. 还有下面的例lì 外情形Neither foreign sovereign seized counterfeit6 forfeited7 leisure. Plus: either weird8 protein heifer:
13. 音素sh用在一个基本词的开头或是结尾#28she， d开云体育ish#29， 还用在一个音[练：yīn]节的结尾#28fin ish#29， 但绝对不会在后一个音节的开头， 除非是以ship结尾#28wor ship， friend ship#29。
14. 音素si， ti， ci最常用在一个基本词的第二及以后的(读：de)开头， 发音/sh/. 常常可以通过《繁：過》考察词根和（hé）根词来确定发/sh/时用什么样的音素。比如
infect to in fec tious / collect to col lec tion / potent9 to po ten tial
music to mu si cian / space to spa cious / finance to fi nan cial
soci #28companion#29 to so cial / ancien #28old#29 to an cient
cruc #28cross#29 to cru cial / speci #28kind#29 to spe cial
15. 音素si在前一yī 个音节以s结尾时#28ses sion#29发/sh/， 一个基本词经过词尾变化后只有一个s#28tense---tension#29， 其中的（读：de）音素si发/sh/。
discuss to dis cus sion / compress to com pres sion / admis to ad mis sion
16. 音素si可以发《繁：發》/zh/， 如vi sion， di vi sion， oc ca sion， ex plo sion。
17. 只有一个元音的单《繁体：單》音节词，常常双写词尾的l， s， f. 比如will， off， miss. 有时双音节词也用到这[拼音：zhè]条《繁：條》规则， 如re cess
18. 词尾为长音a时【练：shí】， 常用ay在词尾而不是a. #28bay， day， decay#29
19. 元音i和o后面有两个辅音时，常(pinyin：cháng)发长音. #28find， old#29
20. s从不在x后， 音《练：yīn》素x包含一个/s/音， /ks/。
21. 去L规(繁：規)则1: all单独出《繁体：齣》现有两个l， 但在前缀中只有一个【练：gè】l。#28al most， al so， al though#29。
22. 去【qù】L规则2: till和full单独出现（繁体：現）有两个[拼音：gè]l， 作后缀只有一个l. #28un til， plen ti ful#29。
23. 音素dge只用在单元音后澳门新葡京面[miàn]，而且这个元音发短音#28badge， edge， bridge， lodge10， budge#29。
以上发音规则和技巧是学习英语语音过程中重点要掌握的内容，当学生能熟练运用以上发音规则（繁体：則）技巧的话，那么基本上就可以说出一口地道流利（练：lì）的英语口语了。
最后，希望以上对《繁：對》于你（拼音：nǐ）提出学习英语必须记住的发音规则是什么的问题，给予你的分析建议可以帮到你（读：nǐ）。谢谢！
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