小班社会过年真快乐教案?托班社会活动:过年真快乐设计意图:过新年是对于孩子来说是一件十分高兴的大事。如今,虽然新年已过,但新年的快乐还留在小朋友的心里。活动中主要是引导幼儿在游戏与观察中感知新年一些事情,在看看、讲讲、玩玩、乐乐中体验新年的快乐,从而认知一些风俗习惯
小班社会过年真快乐教案?
托班社会活动:过年真快乐设计(繁:幸运飞艇計)意图:
过新年是对于孩子来说是一件十分高兴的大dà 事。如今{拼音:jīn},虽然新年已过,但新年的快乐还留在小朋友的心里。
活动中主要是引导幼儿在游戏与观察中感知新年一些事情,在看看、讲讲、玩玩、乐乐中体验新年的快乐,从而认知一些风俗习惯。
活动目标biāo :
1、感知礼物的颜色,对(繁体:對)颜色感兴趣。
2世界杯、体{pinyin:tǐ}验过新年的快乐。
活动准备(澳门新葡京繁体:備):
礼澳门新葡京物盒《pinyin:hé》#28红、黄、蓝、绿#29若干、毽子#28红、黄、蓝、绿#29若干、新年帽若干、音乐磁带
活动(繁体:動)过程:
一、引起兴[繁体:興]趣:
你们喜欢过年吗,能说说在过年中你所经历高兴的de 事吗?说一说?
老师可以根据实际情况选择一项来表演澳门威尼斯人。下面就举例【拼音:lì】。
二、观察【拼音:chá】交流:
1、#28围【wéi】坐#29
师:宝宝们,我们一起来看看,你最喜欢新年老爷爷带来的哪个礼物[练:wù]?
#28引导幼儿说《繁体:說》出礼物的颜色特征#29
#28幼儿可(拼音:kě)集体自由说说:也可请个别幼儿说一说、认一认#29
2、师:宝宝猜一猜,这《繁:這》些盒子里会有什么礼物呢?
——幼儿自由《读:yóu》猜想,老师肯定每一个幼儿的想法。
三《pinyin:sān》、游戏分享:
1、每个宝宝选一个小盒子,拆开看看小盒【pinyin:hé】子里是什么礼物?
——幼儿拆[拼音:chāi]礼物
观察宝(繁:寶)宝拆盒的过程,适时地进行引导。
2、师:盒【hé】子拆开了,里面藏的是什么呀?#28毽子#29
这些毽子是[shì]什么颜色的呀?#28老师引导幼儿观察毽[练:jiàn]子的【de】颜色,并讲出毽子的颜色#29
3、幼儿玩[wán]毽子
师:宝宝,我们一起和毽子做zuò 游戏吧#21
#28可采用多(拼音:duō)种方法分别玩各种颜色的毽子,如(读:rú):抛毽{练:jiàn}子、顶毽子、踢毽子等#29
如:我们{练:men}先找一个红颜色的毽子,“红毽子,红毽子,抛起来。”……
4、宝宝们,新年老爷爷[繁:爺]送的礼物真好玩,过新年真好#21
——放(拼音:fàng)背景音乐《新年好》
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