心情不好怎么办教案大班大班心理《好心情坏心[xīn]情》教案？

大班心理《好心情坏心情》教案？活动目标：认知：愿意认真倾听老师讲故事。活动重点：愿意认真倾听老师讲故事。活动难点：知道坏心情变好心情的方法有很多。活动准备：开心、悲伤的图片各一张，绘本《坏心情变好心情》活动过程：一、谈话引入主题

大班心理《好心情坏心情》教案？

活动目标：认知：愿意认真倾听老师讲故事。

活动重点：愿意认真倾听老师讲故事。活动难点：知道坏心情变好心情的方法有很多。活动准备：开心、悲伤的图片各一张，绘本《坏心情变好心情》活动过程：

一、谈话引《拼音：yǐn》入主题。

能力：知道坏心情变好心情的方法有很多。情澳门新葡京感：愿意与同[繁体：衕]伴老师分享自己的心情。

。

教：小朋友澳门永利你们开《繁：開》心的时候会怎样？（大笑，高兴）那悲伤的时候呢？（哭泣、发脾气）

世界杯二、出示开心、悲伤的图片[练：piàn]，幼儿讨论。

教：小朋[péng]友看看【kàn】老师手上拿的这两张图片有什么不同？请个{练：gè}别幼儿举手回答。

教：这张图片上一个心情很好，一个心情很坏。那nà 小朋【pinyin：péng】友觉得有好心情好？还是要坏心情啊？

1、引导幼儿说（读：shuō）说(繁：說)坏心情给身体带来那些伤害（如坏心情伤肝，爱发脾气等）。

2、教师小结《繁体：結》。

我们要每（读：měi）天保持一个好的心情，要大度不能爱生

气，要和[hé]别人和睦相处，做事不能斤斤计较，喜欢帮助他人等。

三、教师和幼儿一起讨论坏心情怎样《繁：樣》变成好心情。

1、世界杯教jiào 师讲《坏心情变好心情》的故事幼儿仔细倾听。

活动延澳门永利伸：内[nèi]容：

2、幼儿说说在故事中zhōng 你听到了什么方法？

3、教师请个别幼儿说一说如：不【bù】开心的时候可以[练：yǐ]做一些自己愿意做的事情，也可以找好朋友说说话等。

4、教师小结。

教：我们在心情不好的（拼音：de）情况下，要努[nǔ]力使自己变成好心情，因为坏心情会伤害{练：hài}到我们的身体。