播音主持教程应该如何安排？教学目标：1、 使学生对播音与主持有一个初步的认识。2、 熟悉本班学生的情况，包括学生的基本信息以及语言基础等。3、使学生了解我们所学的课程的性质和意义，激发学生的学习兴趣。教学重点：1、何为“播音与主持”？2、激发学生的学习兴趣
播音主持教程应该如何安排？
教学目标：1、 使学生对播音与《繁体：與》主持有一个初步的认识。
2、 熟悉本班学生的情况，包括学生的基本信息以及（jí）语言基础等。
3、使学生了解我们所学的课(繁体：課)程的性质和意义，激发学生的学习兴趣。
教jiào 学重点：
1、何澳门巴黎人为“播音与主持chí ”？
2、激发学幸运飞艇生的学习兴趣{qù}。
3、如何使[shǐ]自己成长？
教学方（读：fāng）法：讨论法、讲解法、说话法。
教学《繁：學》过程：
一、 点（繁体：點）名。
二【èr】、直播吧 朗诵一首儿童诗《全世界都在向你微笑》。
三、自我介jiè 绍：向学生简单地介绍自己。
四、请学生说一说《繁：說》自己为什么学习这门课程。
（自愿、父母要求、老师推荐、自己【练：jǐ】喜欢）
五、请(繁：請)学生们介绍自己（低段学生可以只澳门金沙介绍自己的姓名）。
六、教师介绍自己播音与主持的经历路《pinyin：lù》程。
1、自己上小学三年级就开始{拼音：shǐ}播音。那时的条件[练：jiàn]和现在的无法相比，现在，我们有这么好的条件。我们一定要好好学习。
2.一直以来的不断实（读：shí）践和练习。
七、介绍专业《繁体：業》知识。
1、 什么是播音与(繁体：與)主持？
播音与主持专《繁：專》业是“口耳之学”。
该专业最大的特点是实践性比较强，考生进入专业学xué 习后，应当注重基本功训练(繁体：練)，镜头前《qián》的光彩不是一朝一夕练成的，需要付出大量的练习和实践。
2、播音与主持[拼音：chí]会学习哪些内容？
播[练：bō]音与主持概论
普通话语音及播音发（繁体：發）声学基础
播音《拼音：yīn》创作基础
即兴口语（读：yǔ）表述
文学作品朗读《繁体：讀》
节[繁体：節]目策划与主持
综合练习与实战模拟
我们主要学习(繁体：習)基本的发音理论、即兴口语表biǎo 达、朗读、礼仪、播音、主持。（简单介绍每一（读：yī）项的基本内容）
3、为什么要学习播音与主持？（每一项都要联系生活作具体形象的解{练：jiě}释）
使自己更加自信【xìn】
学会如何与[繁体：與]别人沟通和交往
使自己的礼仪语言更《pinyin：gèng》加得体
使自己更加善于表现和[hé]表达
为以后自己澳门博彩走上播音与主持道路打下坚实《繁体：實》的基础
4、如何学习播【读：bō】音与主持？
按照老师的要求不断地练习、练习、再练习【pinyin：xí】。
练{繁：練}习的方式：登台。
八、作业：如何更好地向别人介绍自己《拼音：jǐ》？
九 ， 教授一些简单[繁：單]的表演知[zhī]识【shí】，课间互动做思维训练的小游戏（大西瓜小瓜，故事接龙，模仿小动物，静物联想，看图说话）
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