小班幼儿文学活动教案儿歌?小班《水果歌》教案活动目标:1、观察梨子、苹果等水果的颜色,以水果的颜色为题材创编儿歌。2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。活动准备1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片#28正面没涂色,反面涂有颜色#29
小班幼儿文学活动教案儿歌?
小班《水果歌》教案活《pinyin:huó》动目标:
1、观察梨子、苹果等水果的颜色,以水果【pinyin:guǒ】的颜色为题材创编儿歌。
2、培养幼儿乐意在【读:zài】众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。
活动准[繁:準]备
1、梨{练:lí}子、苹果、葡萄、西瓜[guā]等水果的图片#28正(拼音:zhèng)面没涂色,反面涂有颜色#29。
2、水果挂饰#28梨子、苹果、葡萄、西瓜(guā)#29若干。
活动《繁体:動》过程
一、导入#30"今天呀,我们班来了[繁:瞭]几位小客人。是谁呢【读:ne】?现在,就请它们出来和大家见见面。#30"
1、教jiào 师逐一出示苹果、梨子{拼音:zi}、葡萄、西瓜等水果[guǒ]图片#28没涂颜色的一面#29,并引导幼儿说出是什么水果。
2、#30"仔细看看,它们有颜(繁:顏)色吗?#30"#28没有#29
3、请幼儿说说苹果是什么颜(繁体:顏)色的,说对(繁:對)了,老师则将图片翻过来,即红红的苹果。
4、用同样的方法,请幼{yòu}儿说说其它tā 水果的颜色,如说对了,老师则将该水果的图片翻过来,即黄梨子、紫葡萄、绿西瓜。
二、编{繁体:編}儿歌《水果歌》
老师告诉幼儿要根据水果的颜色来编儿《繁:兒》歌。
1、给苹(繁:蘋)果编。
老师先编一句:什么水果红红的?启发幼儿编【繁体:編】第二句:苹果苹果红红的。(教案出自:屈老师教案网[繁:網])告诉幼儿把老师编的一句和小朋友编的一句连起来[lái],儿歌就编好了。
2、给【繁体:給】梨子编。
由老师编第一句《piny澳门威尼斯人in:jù》:什么水果黄黄的?启发幼儿说出#30"梨子梨子黄黄的。#30"
3、给葡萄编。
#30"现在我们给葡萄编。谁来编第一yī 句?#30"请一能力强的幼儿编第一句:什么水果《拼音:guǒ》紫紫的?再由大【pinyin:dà】家编出第二句:葡萄葡萄紫紫的。
4、请幼儿把刚才编的儿歌连起来念一遍{练:biàn}。
什么(繁体:麼)水果红红的?苹果苹果红红的。什么水果黄黄的?梨子梨子黄《繁体:黃》黄《繁:黃》的。什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。
5、#30"小朋友们编的儿歌真好听。现在我们[拼音:men]再给西瓜编。谁会把两句一下子(读:zi)编出来?#30"请幼儿模仿前面的句式编出:什么水果绿绿(繁:綠)的?西瓜西瓜绿绿的。
6、请澳门威尼斯人幼儿试着《拼音:zhe》把编的儿歌连起来念一遍。
7、集体再念一遍,可边{pinyin:biān}念边动作。
三、游戏《繁体:戲》:水果歌。
请幼儿戴上水果挂饰,练习儿歌。如老师#28或个别幼儿#29问:#30"什么水果红[繁:紅]红的?#30"戴苹果挂饰的幼儿【ér】则站起来说:#30"苹果苹果红红的。#30"戴其它挂饰的幼儿则不可以站起来。
四、鼓[拼音:gǔ]励幼直播吧儿回家后把其它水果编进儿歌,并念给爸爸妈妈听。
区域设置和日常活动组织在语[繁体:語]言活动区放置其它水果图片[练:piàn],引导幼儿为它们编《水果歌》。
与家长沟通计划可请家《繁体:傢》长带幼儿认识更多的水果,了解其颜色,并将其编进儿歌,建议家长邀请邻居家的小朋友(读:yǒu)一起参加创编,(教案出自:屈老师教案网)体验成功的快乐,增进孩子之间的友谊。
附(读:fù)儿歌
澳门伦敦人水【pinyin:shuǐ】果歌
什么水shuǐ 果红红的?
苹果guǒ 苹果红红的。
什shén 么水果黄黄的?
梨子梨(拼音:lí)子黄黄的。
什么水果紫紫的【拼音:de】?
葡萄葡萄紫紫的【de】。
什么水《拼音:shuǐ》果绿绿的?
西瓜西瓜绿亚博体育绿(繁体:綠)的。
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