中班科学领域活动教案观察记录表中班科学公开课教案糖怎么不见了[繁：瞭]？

中班科学公开课教案糖怎么不见了？活动目标：1、让小朋友对溶解的现象有个了解，对不容易溶解和比较容易溶解的物体有个认识。2、让孩子对溶解的现象产生兴趣和好奇心。活动准备：物质准备：杯子、温水、奶粉、沙子、饮料、勺子、米、果汁粉、盐、糖、幼儿记录表

中班科学公开课教案糖怎么不见了？

活动目标：

1、让小朋友对溶解的现象有个了(繁：瞭)解，对【duì】不容易溶解和比较容易溶解的物体有个认识。

2、让孩子对溶解的现象{pinyin：xiàng}产生兴趣和好奇心。

活动准备（繁体：備）：

物质准备：杯子、温wēn 水、奶粉、沙子、饮料{liào}、勺子、米、果汁粉、盐、糖、幼儿记录表。

活huó 动过程：

一、游戏激发产生兴澳门金沙[拼音：xìng]趣。

引{yǐn}导语(繁：語)：今天老师带来了一些饮料，请小朋友们尝一尝，再告诉你的号朋友，你尝到的是什么味道的。

引导小朋【拼音：péng】友说出并能感受饮料的味道。

引导语：你喝到的饮料是水面味道（dào）的？（甜的。）为什么？（因为【wèi】里面有糖。）那你有没有在里面看到糖呢？糖到哪里（繁：裏）去了？

二、示范《繁体：範》操作，展现溶解现象。

实验一：糖的溶解【读：jiě】。

边讲解边示范操作：直播吧舀一勺糖放入水中，看，看糖到哪里去了？现在老师用勺子来搅拌一下小朋友看《pinyin：kàn》到糖到哪里去了吗？它躲到水里去了！

实验二：盐的[de]溶解

鼓励幼儿上前操作：这里还有盐，你们谁来试一试，看看盐会不会躲到水里？

小结：糖和盐（繁体：鹽）通过搅拌溶解到水里了。

三、组织探索实验，比较易溶[练：澳门巴黎人róng]解和不易溶解的物体。

介绍材料，提《读：tí》出操作要求。

引导皇冠体育语：桌上有杯子、勺子、温水、以及米、奶粉、果汁粉、沙子。请你们分别将米、奶粉、果汁粉、沙子放到杯子里，用勺子来搅拌一下，看看哪些东西会像糖一样溶解，哪些东西不会溶解，并把做的实验结果记【pinyin：jì】录下来。在可以溶解的东西下面打钩，不可以溶解的东西下面画圈。

组织幼儿动手shǒu 实验。

提[练：tí]醒幼儿注意在实验中观察将果汁粉、米、沙子、奶粉放到水中有{拼音：yǒu}什么变化。

展[拼音：zhǎn]示幼儿记录表，分享交流实验结果。

四、结(繁：結)束活动

引导语：溶解现象在我们日常生活中随处可见，但是有些东西可以溶解，有些东西是不可以溶解的，宝宝们可以在家和爸爸妈妈一同感受和观察不同东西的溶解情况，然后再来告诉我们[繁体：們澳门金沙]其他好朋友，好不好呀？