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男孩子小学三年级，只有数学还可以，其它的语文英语都不及格，怎么办？还有希望吗？
孩子数学可以，语文，英语要差一点。我分析这孩子语文丢分多在字词部分，而英语的丢分就是单词。为什么呢，那是因为这孩子逻辑思维比形象思强，理解记忆比机械记忆好，因此，在辅导孩子的语文，英语时就得遵从孩子这样的心理发展规律，扬长避短。比如语文课的识字，你就要充分利用形声字的特点，让孩子在理解中识字就清楚了。为何陕西小学三年级英语课本和其他不一样？
为何陕西小学三年级英语课本和其他不一样？
小学三年级[繁：級]英语课（繁：課）本有几种版本，如陕西省西安市雁塔区小学（繁体：學），英语是人教版的。
1、PEP小学英语【pinyin：yǔ】
《义务教育课程标准[繁：準]实(繁：實)验教科书，小学英语（三，四，五，六年级人上下册）》是人民教育出社与加拿大Lingo Media国际集团合作编写的一套全新小学英语教材。
本套教材是根据教育部制定的{pinyin：de}《国家英语课程标准》编写(繁：寫)而成的，全套教材共8册，每学期一册，供小学3－6年级的学生使用。
《PEP小学英语》三年级起点，是人民教育出社出的教学作品，以精彩的动画[繁体：畫]故事、童谣歌曲，生动地展现了语言情境，让孩子看得愉[拼音：yú]快，学得轻松。
极速赛车/北京赛车2、新标准英语（繁：語）
《新标准英语#28学生用书·第1册#29#28供1年级起始用#29#28彩色#29》是外研社依据教育部制定的国家《英语课程标准》，在充《拼音：chōng》分调研和科研论证的基础上，与英国著名教育出机构《繁体：構》——麦克米伦出公司共同推出的我国第一套中小学“一条龙”英语教材。
3、苏教【拼音：jiào】英语
六年级上学期教材新增了两个单元，分别是保护我们的城市、保护我们的地球。旧教材中，第一章都是对话板块，新将变成了童话故事板块，包括《皇帝的新装》《金发姑娘和三只熊》等。
在五【读：wǔ】六年级英语教材的故事实践中，增加了阅读理解活动，可以很好地{pinyin：dì}进行学习反馈。此外，新教材精简了课文，每篇文章的单词比原来少了10多个，选（繁体：選）文更活泼，更贴近学生兴趣。
4、牛津大【拼音：dà】学
是根据牛津英语教材编写的，涵盖了各地区实际使用的教材内容。牛津英语教材作为教育部基础教育课程实验教材用书之一，被全《pinyin：quán》澳门银河国多个省市的中小学选用，并得到了广泛好评。
扩澳门金沙[拼音：kuò]展资料:
《义务教【pinyin：jiào】育教科书[繁：書]》是指九年义务教育学生使用的教科书，包括语文、外语（英语等）、音乐、美术、道德与法治、数学、信息技术、体育与健康等。
《义务教育教科书》常用本有人教（人民教育出社出（繁：齣））、鲁教（山东教育出[繁：齣]社）、鲁人（山东人民出社）、鲁科（山东科技出社）.
北师大（北京师范大学出社出）沪教（上海教育出【chū】社出）、苏教（江苏教育出社出《繁体：齣》）、浙教（浙zhè 江教育出社出）、外研（外语教学与研究出社出）等。
学前读读剑桥英语，重在培（拼音：péi）养语感，不在乎词汇量、语法，不需要从教材中寻找成就感。 上了小学，还是应该以课本为重，循序渐进。 都是将重澳门永利点放在培养英语的兴趣，很难啊。多数孩子都讨厌英语，大人不也是吗
但是目前小学的英语教材不统一，澳门新葡京关键的关键是正确的方《fāng》法和选择正确的老师。
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