幼儿教案儿（繁体：兒）歌白云儿歌教案怎么写？

儿歌教案怎么写？活动目的1.培养幼儿对儿歌的兴趣，感受其节奏、韵律。　　2.认读汉字：杂货店洗钟表饭　　3.激发幼儿仿编儿歌的愿望。　　活动准备：带有节奏型的儿歌　　活动过程：1.谈话引起幼儿的学习兴

儿歌教案怎么写？

活动目的1.培养幼儿对儿歌的兴趣，感受其节奏、韵律。

　　2.认读汉字：杂货店洗钟{练：zhōng}表饭

　　3.激发幼儿仿编儿歌的愿（读：yuàn）望。

　　活《pinyin：huó》动准备：带有节奏型的儿歌

　　活动澳门威尼斯人过程：1.谈话引【拼音：yǐn】起幼儿的学习兴趣

　　2澳门巴黎人.欣赏儿（繁体：兒）歌--大街上

　　提问：（1）.儿歌里人们开了那些店，这些店【拼音：di开云体育àn】与人们的生活有什么关系？认读：杂货店、洗、钟表、饭

　　（2）.如果让你开kāi 一家店，你最想开什么店？为什么？

　　3.再（拼音：zài）次欣赏后

　　提问：这首儿歌与我们平时学的儿歌在念法上有什么不同？

　　让幼儿跟随录音学习儿（繁体：兒）歌，感受儿歌的节奏、韵律。

　　4.出示带有节奏型的儿歌内容让幼儿[ér]学习

　　流程：由慢{拼音：màn}——快——用铃鼓伴奏

　　5.集体仿编[繁：編]一#2A长的儿歌《大街上》

　　6.延伸活{huó}动：

　　创【pinyin：chuàng】造、想象画——大街上

活动目的1.培养幼儿对儿歌的兴趣，感受其节奏、韵律。

　　2.认读汉字：杂货店洗[xǐ]钟表饭

　　3.激发(繁体：發)幼儿仿编儿歌的愿望。

　　活动准备：带有节奏型的【de】儿歌

　　活动过程：1.谈话引起幼【读：yòu】儿的学习兴趣

　　2.欣赏儿《繁体：兒》歌--大街上

　　提问：（1）.儿歌里人们开了那些店，这(繁：這)些店与人们的（读：de）生活有什么关系？认读：杂货[拼音：huò]店、洗、钟表、饭

　　（2）.如果让你开一家jiā 店，你最想开什么店？为什么？

　　3.澳门新葡京再次欣赏后(繁：後)

　　提问：这（繁体：這）首儿歌与我们平时学的儿歌在念法上有什么不同？

　　让《繁体：讓》幼儿跟随录音学习儿歌，感受儿歌的节奏、韵律。

　　4.亚博体育出示带有节奏型的儿歌内容{pinyin：róng}让幼儿学习

　　流程：由慢——快——用（拼音：yòng）铃鼓伴奏

　　5.集体仿编一#2A长的儿歌【gē】《大街上》

　　6.延yán 伸活动：

　　创造、想象xiàng 画——大街上