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幼儿园中班看图列算式教案 看(kàn)图列算数,要过程?

2025-02-11 12:08:23SoccerSports

看图列算数,要过程?幼儿园大班数学教案:看图列算式目标:1. 学习看图描述情节、数量关系及得数,初步掌握应用。2. 理解加法交换率与加减的互逆关系。准备:图片、算式卡片。《幼儿画册》(第三册P.55)过程:1. 引导幼儿看图并说出图意及数量关系

看图列算数,要过程?

幼儿园大班数学教案:看图列算式目标:

1. 学(繁:學)习看图描述情节、数澳门金沙量关系及得数,初步掌握应用。

2. 理解加法交换率与加减的互逆关系。准备:图片、算式卡片。《幼儿画册》(第三册P.55幸运飞艇)过程:1. 引导幼儿看图并说出图意及数量关系。出示图片1,提问:原来池塘{táng}里有几只青蛙?又来了几只?这幅图的问题可以用加法算呢?还是减法。怎么列式?2. 用相同方法引导幼儿学习看图片并说出数量关系

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3. 让幼儿自由结伴选图,相{拼音:xiāng}互说题意并列算式。教师指导不会提出问题的幼儿,先让他们和老师一起说题意提问题,帮助他们掌握应用题的句式结构(繁体:構),而后逐步让他们自己掌握学着自己编应用题。

4澳门巴黎人. 分组操作。(1)看图列算式(见jiàn 《幼儿画册》)。鼓励幼儿看清图意。(2)三个数摆算式,提醒幼儿摆一道,记一记,读一读。(3)算式接龙,将得数接在后面

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算式:

6-1=5

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