幼儿园中班安全教案走失了怎么办?走丢了怎么办 活动目标: 1、引导幼儿运用已有的经验帮助走丢的朋友想出最适合的办法 2、大胆的表述自己的想法,培养关心他人的情感。 重点与难点: 重点:帮助走失的朋友想出寻求帮助的最适合的办法
幼儿园中班安全教案走失了怎么办?
走丢了怎么办活动目mù 标:
1、引导幼儿运用澳门新葡京已有的经验帮助走丢的朋友想出最适合【hé】的办法
2、大胆的表述自己的想法,培[练:péi]养关心他人的情感。
重点与难点《繁:點》:
重点:帮助走失的朋友想出寻求帮助的最适合(繁体:閤)的办法。
难点:培养幼[yòu]儿关心他人的情感。
材料创(读:chuàng)设:走丢录象3段,事先环境创设
活《拼音:huó》动过程:
一、感知经{繁:經}验:
师(读:shī):我们班有三个小朋友走丢了,迷路了,让我们一起去帮助她们。
播放马路走丢的情澳门威尼斯人景#28十字路口kǒu #29l
提问:XX小朋友在哪?他怎么了?接下来(繁体:來)怎么办呢?我们一起帮助他。
澳门金沙指导[繁:導]:
1、引导幼儿《繁:兒》帮助朋友,激发关心他人的情感
2、 鼓励幼儿大胆清楚地(拼音:dì)表达自己的观点
小结:在马路的人行道上原地等是最安全的方法,还可澳门博彩以请警察叔[shū]叔帮忙。#28协管也行#29
二、讲【jiǎng】述经验:
l 播放小【pinyin:xiǎo】区走丢的情景
小结:可以在原地等,也可以找小区里的门卫伯伯,让他们打电话给爸bà 爸妈妈或家里人,让大人来(读:lái)领你。
三、提升经验:
l 播放超市走丢的{拼音:de}情景#28大卖场#29
请走失幼儿讲讲当时的情景,请其他幼yòu 儿发表看法。想想可行的办法。
小结:在超市里可以原地等也可以找营业员和工作人员,通过广播小喇叭让爸爸妈妈知[拼音:zhī]道你nǐ 在那里,然(读:rán)后来领你。#28继续看录像,XX小朋友是怎样做的#29
澳门博彩 四、延yán 伸:
走丢了以《读:yǐ》后,爸爸[拼音:bà]妈妈会很着急,我们都不想把自己弄丢,那么我们平时和家里人rén 一起出去的时候要注意些什么呢?#28幼儿自由讲述#29。
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