教师应该如何做好四年级语文期末复习工作?2018年秋季的教学时间马上就要到达终点了。站在时间的轴里,我们即将迎来2018年的期末考试。我是一名工龄20多年的语文老师。 今年上小学六年级语文当班主任。对于四年级的语文复习,我有以下的一些想法和大家交流
教师应该如何做好四年级语文期末复习工作?
2018年秋季的教学时间马上就要到达终点了。站在时间的轴里,我们即将迎来2018年的期末考试。我是一名工龄20多年的语文老师。 今年《读:nián》上小学六【读:liù】年级语文当班主任。对于四年级的语文复习(繁体:習),我有以下的一些想法和大家交流。
1澳门伦敦人、拼音【pinyin:yīn】
拼音是小学语文考察的一个重点,同时也是一个澳门威尼斯人难点。对于生字里容易出错的拼音,老师可以出一些题让孩子的练习。 对于平舌、翘舌、前鼻音、后鼻音《拼音:yīn》,老师可以在复习时再做强调,如果有充裕的时,可以用填空题和选择题的形式让孩子练习。
2、汉字【拼音:zì】
汉子历来也是语文考查的重点。而且而且占的比重很大,覆盖面广,所以很不好把握。老师(繁:師)们可以{pinyin:yǐ}从看拼音写词语、形近字的辨析、多音字组词、选字填空、查字典知识填空、个别特殊字的笔顺等方面进行复习。
3、词语
成语填空、照样子写词语、词语搭配以及词(繁体:詞)语的解释、选词填空是经[繁体:經]常考试的题型。老师们在复习时就可以从这些角度去进行。
4、句子{拼音:zi}
句子的类型很多,照例子写句子,比如写排比句、比喻句、拟人句、夸张句、反问句【jù】;改写句子,比如改为比喻句、排比句、拟人句、反问句和陈述句、感叹句的互hù 换、双重否定句和肯定句的互换、直述句和转述句的互换。
句型练【繁:練】习中还有直播吧改修改病句、扩句和缩写句子、给句子排序等。
句型练习一定要经常练习,及时巩固。老师们不一定等到考试之zhī 前才来复习,我们可{拼音:kě}以在平[píng]常上新课的过程中结合课文中的句子灌输句型练习的知识。
5、积累与(繁:與)运用。
积累与运用在语文的学习中的地位越来越重要。 他主要以补充填空以及根据情景填空的形式进行考察。偶尔还会有判断,选择等题型。
积累与运用,我们不【拼音:bù】但要注意文学常识, 还要注意古诗词、歇后语以及八字成语、对联等日积月累里的内容,有的【拼音:de】时候
6、阅《繁体:閱》读。
阅读题分为课内阅读和课外阅读。相对来说比较容易,而在课外阅读中,老师要指导学生亚博体育把握文章的主要内容,给文章分层, 注意找近义词和反义词的方法、文章人物的特点以及描写人物的方法;记叙(繁体:敘) 事情的条理;简单地赏析句子等。
7、作文{wén}。
小学生的作文无非就是写人,记事,写景、 状物等文{wén}体,不管是哪里问题文体,都离不bù 开平常的积累。
阅读和作文(wén)的练习需要长期进行老师们平常就要鼓励【lì】孩子多观察,多阅读,多练(繁:練)笔,多积累。
当然,在复习的过程澳门威尼斯人中,老师依然要严把作业关,依然要鼓励《繁体:勵》孩子多读书。
我是语文教育杨柳依【读:yī】依,关注语文教育,关注孩子健康成长。
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