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陕西省shěng 高职教授职称评定条件 西安教师职称评定条件?

2025-03-18 19:54:03SoccerSports

西安教师职称评定条件?西安高级教师职称评审条件包括基本条件、业务条件、破格条件和其他条件  基本条件  一、具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力,在教育教学一线任职,切实履行岗位职责和义务。  二、申报人员任现岗位近5年以来年度考核结果均为合格以上等次

西安教师职称评定条件?

西安高级教师职称评审条件包括基本条件、业务条件、破格条件和其他条件

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  一、具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力,在教育教学一线任职,切实履行岗位职责和义务。

  二、申报(繁体:報)人员任现岗位近5年以来年度考核结果均为合格以上等次。

  三、教师继续教育培训年均不少于72学时#28其中少先队辅导员年【nián】均少先队专[zhuān]业培训不{练:bù}少于24学时#29。

  四、各层次“三级三类{繁:類}”骨干体系入选教师在业绩成果同{练:tóng}等或相当条件下,可优先推荐评审《繁:審》。

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  业(繁:業)务条件

  #28一#29具备博士学《繁体:學》位,并在一级教师岗位任[拼音:rèn]教2年以上或者具有硕士学位或者大学本科毕业学历,并在一级教师岗位任教5年以上或者具有大学专科毕业学历,并在幼儿园、小学、初中累计从事教育教学工作20年,在【读:zài】一级教师岗位任教5年以上

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  #28二#29具备较好的现代教育技术应用能力,并[繁:並]在实际教学与《繁:與》校本研修中取得良好应用效果

  #28三#2直播吧9申报高级教jiào 师职称#28职务#29除具备以上条件外,不同类型学校、教学研究机构和教师进修学校,还应分别具备下列条件:

  开云体育1.高级中学[繁:學]#28职业中学#29:

  具有大学本科以上学历。高级中学及职业中学教师任现职以来,年均完成教学工作量240学时以上,其中职业中学专业课教师能够熟练掌握一门专业技能,独立承担一门专业技术课(繁体:課)的理论教学和对学生的实习实训指导任务,实训指导课不少于120学时治学态度严谨,教育教学效果显著,在学生思想政治教育工作方面成绩显著,具有较强的管理能力,有班主任工作经历或者主持辅导至少1个学生社团活动参与完成1项市级以上教科研课题或完成2项校本研修任务,并有完整的总结报告教育教学方法灵活多样,承担过县#28区#29级以上的示范观摩教学,或者在县#28区#29级以上会开云体育议上进行经验交流,或者教育教学工作获得县#28区#29级政府奖励培养、指导至少2名二级教师提高业务水平和教育教学能力,并取得一定成绩。教师评议优秀率须达到85%以上。

  2.初级中[zhōng]学:

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  具有大学专科以上学历。任现职以来,年均完成教学工作量在240学时以上,乡镇初级中学年均完成教学工作量在200学时以上治学态度严谨,教育教学效果显著,在学生思想政治教育工作方面成绩显著,具{拼音:jù}有较强的管理能力,有班主任、辅导员工作经历或者主持辅导至少1个学生社团活动参与完成1项市级以上教科研课题或完成2项校本研修任务,并有完[练:wán]整的总结报告教育教学方法灵活多样,承担过县#28区#29级以上的示范观摩教学,或者在县#28区#29级以上会议上进行经验交【读:jiāo】流,或者教育教学工作获得县#28区#29级政府奖励培养、指导至少2名二级教师提高业务水平和教育教学能力,并取得一定成绩。教师评议优秀率须达到85%以上。

世界杯  3.小[xiǎo]学:

  具有大学专科以上学历。任现职以来,年均完成教学工作量在240学时以上,农村小学任现职以来年均完成(拼音:chéng)教学【xué】工作量在200学时以上治学态度严谨,教育教学效果显著,在学生思想政治教育工作方面经验丰富,有突出专长,有班主任、辅导员工作经历或者主持辅导至少1个学生社团活动参与[yǔ]完成1项市级以上教科研课题或完成2项校本研修任务,并有完整的总结报告教育教学方法灵活多样,承担过县#28区#29级以上的示范观摩教学活动,或者在县#28区#29级以上会议上进行经验交流,或者教育教学工作获得县#28区#29级政府奖励培养、指导至少2名二级教师提高业务水平和教育教学能力,并取得一定成绩。教师评议优秀率{练:lǜ}须达到85%以上。

  4.幼儿(繁体:兒)园:

  具有大学专科以上学历。任现职以来,承担过各年龄段幼儿的教育教[拼音:jiào]学工作工作态度严谨,教育教jiào 学效果显著,在幼儿道德启蒙教育工作方面经验丰富,有突出专长,有班主任工作经历参与完成1项市级以上教科研课题或完成2项园本研修任务,并有完整的总结报告教育教学方法灵活多样,承担过县#28区#29级以上的示范观摩教学,或者在县#28区#29级以上会议上进行经验交流,或者教育教学工作获得县#28区#29级政府奖励培养、指导至少2名二级教师提高业务水平和教育教学能力,并取得一定成绩。教师评议优秀率须达到85%以上。

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  5.教学《繁:學》研究机构和教师进修学校:

  教学研究机构:具有大学本科以[拼音:yǐ]上学历。任现职以来,主持完成的市级(繁:級)以上教科研课题不少于1项在公开出版的教育刊物上发表的教科研论文不少于3篇培养和指导二级、三《读:sān》级教师不少于5名,并取得一定成绩。近五年深入学校指导教育教学年均不少于50天近五年执教县#28区#29级示范课或举(读:jǔ)办学术讲座年均不少于4次。单位评议优秀率须达到85%以上。

  教师进修学校:具有大学本科以上学历。任现职以来,年均完成教学工作量在160学时以上,能够[繁:夠]出色完成教学任务主持完成市级教科研课题不少于1项在公开出版的教育刊物上发表的教科研论【lùn】文不少于3篇培养和指导的二级、三级教师不少于3名,并取得一定成绩。近五年执教的县#28区#29级以上示范课或观摩课年均不少于2次。教师评议优秀率须达到85%以上

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