华东师范大学版本的七年级历史上册期中试题？一、单项选择（将正确答案的序号填入下面括号内，每小题2分，共50分）1、五一长假，小聪高兴地实现了到元谋人遗址去参观、探究的愿望。元谋人遗址在我国（ ）A
华东师范大学版本的七年级历史上册期中试题？
一、单项选择（将正确答案的序号填入下面括号内，每小题2分，共50分）1、五一长假（练：jiǎ），小聪高兴地【dì】实现了到元谋人遗址去参观、探究的愿望。元谋人【pinyin：rén】遗址在我国（ ）
A、云南【读：n开云体育án】省 B、贵州省 C、浙江省 D、陕西省
2、在历史剧“河姆渡原始居民”中，不该出现的(pinyin：de)情节是（ ）
A、种植水稻 B、饲养猪《繁：豬》狗等家畜 C、居住半地穴式房屋 D、使《拼音：shǐ》用磨制农具石斧
3、传说中，植五谷，尝百草，制历【pinyin：lì】时，兴贸易，开创chuàng 了我国原始农业文明的始祖是：（ ）
A．燧人(pinyin：rén)氏 B．神农氏 C．轩辕氏 D．伏羲氏
4、历史文物（拼音：wù）是后人了解历史的第一手资料liào 。通（读：tōng）过右图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史（ ）
A．商《pinyin：shāng》朝 B．秦朝 C．西汉 D．唐朝
5、我们说春秋战国是大变革gé 的时期，是因为（ ）
A、战争频繁 B、诸侯争霸 C、新旧制度更替 D、百家争[拼音：zhēng]鸣
6、三峡工程是当今世界最大的水利工程。早在战国时期[练：qī]，秦国曾在岷江修筑过类似的水利工程，至今还发（繁：發）挥着防洪灌溉[gài]的巨大功能。这项工程是（ ）
A、郑国渠 B、都江堰 C、灵渠 D、黄河（练：hé）
7、故宫里有一(pinyin：yī)块牌匾上写着“中正仁和”，其中《练：zhōng》“仁”的思想xiǎng 来自于（ ）
A、道家 B、儒家 C、法家{练：jiā} D、墨家
8、下列主张中，最能体现“可持续发展”这一思（练：sī）想的是（ ）
A、福兮，祸[繁体：禍]之所伏；祸兮，福之所倚。 B、斧斤以时入山林，林木不《读：bù》可胜用也。
C、仁者爱人，为政以德。 D、兵无常(pinyin：cháng)势，水无常形。
9、电[繁：電]影《英雄》中刺客无名对秦王说“剑字(拼音：zì)有18种写法，互不相同”，秦王说“统一以后这些杂七杂八的文字一律废掉，只留下一种写法”。下列有关说法正确的有（ ）
①秦始皇完成《chéng》国家统一后，只是在局部地区统一了文字(pinyin：zì)②秦统一以后，把小篆作为通行全国的标准字体③文字的统一促（练：cù）进了各地区的经济、文化的交流④文字的统一有利于巩固国家的统一
A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．②③④
10、右图是我国历史上一位重要的历史人物，李白称赞他说：“秦王【练：wáng】扫六合，虎视何雄哉{读：zāi}！” 李白称赞他的功绩是（ ）
A、结束了春秋战国以来的分裂割据局面，完成（拼音：chéng）统一
B、创立了一（拼音：yī）套封建专制主义的中央集权制度
C、推行郡县制，在我国历史上影响[繁：響]深远
D、统一了货币、度量衡和文【练：wén】字
11、象棋棋盘上两(繁：兩)军之间有楚河汉界，楚河汉界与下列哪一历史有关（ ）
A、秦统一六国 B、楚汉之（练：zhī）争 C、赤壁之战 D、淝水之战
12、你如果是汉武帝统治时期的一位《pinyin：wèi澳门新葡京》丞相，可能会遇到下列哪些事件的发生？
①焚书坑儒②书[拼音：shū]同文，车（读：chē）同轨③颁(繁：頒)布“推恩令”④张骞出使西域⑤“罢黜百家，独尊儒术”（ ）
A、①②③ B、①②③ C、③④⑤ D、①②③④
13、西xī 汉初年对匈奴采取“和亲”政策，汉武帝时期对匈奴采[繁：採]取攻势，导致这一变化的主要原因是（ ）
A、汉武帝态度比汉初(读：chū)皇帝强硬 B、汉武帝时期经济繁荣国力强盛
C、汉武帝时，“和亲”政【练：zhèng】策不起作用 D、汉武帝时匈奴势力衰弱
14、某历史兴趣小组的同学准备去实（繁体：實）地探访（繁：訪）古代“丝绸之(zhī)路”，他们不应该去的省份是（ ）
A、四川[chuān] B、陕西 C、甘肃 D、新疆
15、现代史学家翦伯赞（繁：贊）的诗句[练：jù]“何如一曲琵【练：pí】琶好，鸣镝无声五十年”，称赞的历史人物是（ ）
A、霍去病(读：bìng) B、张骞 C、王昭君 D、呼韩邪单于
16、东汉《繁体：漢》末年，大将关羽曾被毒箭射伤，当时能为他手术疗伤（读：shāng）的首选医生是（ ）
A.张仲景 B.华佗 C.孙思邈 D.李时珍
17、它是我国古代一部杰出的史《读：shǐ》学著作，它以“纪”、“传”等体例进行【拼音：xíng】编写，史料翔实，文笔生动，是后世编写史书的典范；鲁迅先生称其（练：qí）为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。这部史书是 （ ）
A、《尚书》 B、《春秋》 C、《史记》 D、《道德经[繁：經]》
18、公元纪年的[de]特点是（ ）
A、没有公元1年 B、没有公元前[qián]1年 C、没有公元0年 D、没有公元前各年
19、公元207年，曹操[拼音：cāo]曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”结合所学知识判断，当时《繁体：時》曹操“志”在何【读：hé】处（ ）
A. 统一(读：yī)天下 B. 消灭袁绍 C. 废汉称帝 D. 建立魏国
20、某电视剧摄制组根据剧情布置了一个曹操的书房澳门博彩情景，其道具有四样，根据史实判断（繁体：斷）其中搞错的是（ ）
①书桌上（练：shàng）有一卷竹简 ②墙上【pinyin：shàng】挂有《魏国(繁：國)疆域图》③桌上有《孙子兵法》一书 ④书柜中摆放着印制的书籍
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
21、东《繁体：東》晋南朝时期，江南地区得以开发的最主要原因是（ ）
A.北方农民南迁带来先进技术 B.江南统治者调整【zhěng】统治政策
C.南方战乱少，社会安定《练：dìng》 D.南方的自然条件优越
22、为[wèi]了接受汉族的先进文化，北魏孝文wén 帝要求采用汉姓，学说汉话的{拼音：de}少数民族是（ ）
A.匈奴族 B.鲜卑族 C.契丹族 D.女真《读：zhēn》族
23、下列人物与作品搭配错误的《读：de》一组是（ ）
A、祖冲之-《神灭论（读：lùn）》 B、贾思勰-《齐民要术》
C、郦道元-《水经注》 D、陶渊【yuān】明-《归园田居》
24、“南朝四百八十寺，多少楼[繁体：樓]台烟雨中。”主要反映了（ ）
A、南朝统治者大力抑制佛教 B、南朝统治者极力宣扬佛（繁：彿）教
C、南方气候润湿，雨水较多 D、南朝统{繁：統}治者剥削人民群众
25、下列几位历史《拼音：shǐ》人物，对人类文化传播贡献最大的是（ ）
A．张衡 B．张(繁：張)骞 C．蔡伦 D．祖冲之
二、材料（liào）题
26、读《繁体：讀》图并回答问题
（1）此【cǐ】人是谁？（1分）他生活在什么[繁体：麼]时期？（1分）他是什么学派的创始{pinyin：shǐ}人？（1分）
（2）请列举他关于教育思想和教学方法的【pinyin：de】三句名言。（3分）
27、以下历史图画和历史地图，反（读：fǎn）映的是同(繁：衕)一历史事件。请仔细观察，结合所学知识回答：
（1）以上（拼音：shàng）两图反映的是汉武帝时期什么重大历史事件？（1分）
（2）这一《练：yī》历史事件在的当时产生了怎样的作用？（1分）
（3）该历史事件促使西汉政府于公元前《拼音：qián》60年（nián）设置了什么官职？它的设置标志着什么？（2分）
28、材料一：江南地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是主要食物，人们还可以从山中《练：zhōng》采集植物果实和贝类为食；放火烧荒，耕种水田；不需要商人贩（繁体：販）卖货物，没（读：méi）有非常富裕的人。
——西汉《史(pinyin：shǐ)记》
材料二：江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布[bù]帛[练：bó]之饶覆衣天下。
——南朝 《宋书（繁：書）》
①分析比《bǐ》较以上两则材料，说明江南地区从西汉到南朝发《繁体：發》生了怎样的变化？（1分）
②为什么会发生这《繁：這》样的变化？这种{繁：種}变化[huà]对我国经济产生了怎样深远的影响？（4分）
③从江南变化原因中，你认为对当地经济（繁：濟）发展有何启示？（2分）
三、问答题《繁体：題》
29、某同学前几次考试成绩都不理想，心里很难过。你认[拼音：rèn]为用春秋战国时期哪一学派的什么观点可以劝导他？并请说明（练：míng）理由。（6分）
30、试比较秦始皇（huáng）“焚书坑儒”和汉武帝“罢（繁体：罷）黜百家，独尊儒术”的异同点。（8分）
31、试简要分析公元（pinyin：yuán）3到6世纪，我国封建社会的政治（练：zhì）特点及发展[zhǎn]趋势。从中我们可以获得哪些深刻的启示？（8分）
四、探究题《繁体：題》
32、良好的班集体是同[繁：衕]学们健康成长的重要条件，同学们都关【练：guān】心、热爱自己的班集体，希望自己的班集体更加优秀，请你分别用墨、儒、道、法、兵家的代(练：dài)表为班集体的建设提出合理化建议。（9分）
参考答案《读：àn》
一、单项选择题[繁体：題]澳门威尼斯人（每小题2分，共40分）
1-5ACBAC 6-10BBBDA 11-15BCBAC 16-20BCCAD 21-25ABABC
二[练：èr]、材料题
26、（1）孔子。（1分）春秋时期。（1分）儒{piny开云体育in：rú}家。（1分）（2）“学而时习之，不亦说乎？”“知之为知之，不知为不知
”“三人行，必有我师（繁体：師）焉。” （3分）
27、（1）张骞出使西域（1分）（2）沟通了中原与西域的经济、文化交流。（1分(fēn)）（打通了“丝绸之路”，有利于东西方文化的交流。）（3）西(拼音：xī)域都护。西域地区正式归属中央政府管辖。（2分）
28、①由荒凉、落后变为富庶。（1分）②江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，自然条件优越；北方人口南迁，带来了劳动力和先进的生产技术；江南地区战争相对较少，社会秩序安定；劳动人民辛勤劳动。（2分）③为经济重心的南移奠[拼音：diàn]定了基础。（2分）④保持安定的环境；引进人才；引《拼音：yǐn》进技术等等（2分，言之有理，酌情给分）
三、问答题[繁：題]
29、用道家学派的观点。老子认为，一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化。某同学这几次考试成绩不理想，在以后的学习中，如果经过他的努力，成绩就会得到提高，不理lǐ 想就会转化为理[lǐ]想。（6分）
30、两个事件的目的和实质是相同的：都是为了加强中央集权，都是文化专制主义的表现。两个事件jiàn 的方式和结果不同：秦始皇采用法家思想，对其{拼音：qí}他的思想文化进行极粗暴野蛮的破坏，结果并未能巩固统治反而加速了秦的灭亡。汉武帝独尊儒术，以儒学为正统，促进了大一统的形成与巩固。（8分）
31、这一时期的政治特点是（1）封建国家的分裂，战争频繁，人rén 民渴望统一。（2）各族人民杂居相处，互(pinyin：hù)相学习，促进了民族大融和。（3分）发展趋势是分裂中孕育着统一的因素。（2分）启示：（1）我国是一个以汉族为主体的多民族国家[繁体：傢]，她的形成经历了长期的发展过程
（2）各族人民对祖国历史的发展都作出了贡献《繁体：獻》，中华民族的《练：de》历史是{读：shì}由各族人民共同创造的。（3分）
四(练：sì)、探究题
32、墨家：同学之间应相互帮助、团结友爱，不能以大欺小，以{yǐ}强凌弱。儒家：教师要不断提高思想道德水平，对学生进行感化、说教，不能体罚；让爱心充满班集体；人人诚实，言行一致；宽恕、容人。道家：自习课kè 时间应留给学生。法家：建立班规，奖惩分明
兵家：了解其他学（繁体：學）校、班级的管理方法、学习方法，以取长补短。（9分。此题较为开放（fàng），本答案仅为提示，符合史实、符合题意并切实[繁体：實]可行，酌情给分。）
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