幼儿园安全教案安（练：ān）全回家幼儿园大班安全教案《放学回家》？

幼儿园大班安全教案《放学回家》？教案的形式不拘一样，内容详略也不一，有经验的教师可以写简案，新教师要写详案.一般说来，教案包括以下几个方面：#281#29教学课题#282#29教学目的#283#29课时分配#284#29授课类型#285

幼儿园大班安全教案《放学回家》？

教案的形式不拘一样，内容详略也不一，有经验的教师可以写简案，新教师要写详案.一般说来，教案包括以下几个方面：

#281#29教学课题#282#29教学目的#283#29课时分配#284#29授课类型#285#29教学重点、难点及教学关键#286#29教学手段、教具#287#29教学主要方法#288#29教学过程#289#29板书和板画的设计#2810#29课后hòu 分析及教学[繁：學]参考资料.

幼儿园大班安全教育活动教案怎么写？

大班安全教育活动教案详案《安全回家》

　　一、设(繁：設)计意图

　　幼儿每天入园、离园无论是步行还是坐车，都离不开交通安全，虽然有家长的保护，但稍有不慎就有可能酿成无法挽回的悲剧。《幼儿园教育指导纲要》明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首位。时刻防护幼儿的交通安全固然重要，而让他澳门银河们了解与自己生活相关的交通安全常识，培养他们自觉遵守交通【拼音：tōng】规则的意识更是重中之重。为此我们设计了《安全回家》这一活动，作为大班幼儿安全教育第一课。

　　二、活动目标《繁：標》

　　1、了解与自己生活相关的交通安[ān]全常识，培养幼儿遵{练：zūn}守交通规则《繁：則》的意识。

　　2、认识基本的交通标志{pinyin：zhì}和交通设施。

　　3、培养幼儿的合作意【yì】识以及生活实践能力。

　　三《pinyin：sān》、活动重难点

　　1、重点：开云体育确立遵守（练：shǒu）交通规则的安全保护意识。

　　2、难点：认识有关[繁体：關]的交通标志、交通设施。

　　四（读：sì）、活动准备

　　1、物质准备：教学课件、交通标志《繁体：誌》若干。

　　2、知识准备：幼儿认识基本的交通标志，初chū 步了解一些交通规则。

　　3、家长工作：请家长带幼儿去感受马路上的车流、人流，观察车辆【pinyin：lià澳门新葡京ng】通过路口以及人们走人行横道的一般规律和幼儿一起收集交通标志。

幸运飞艇　　五[拼音：wǔ]、活动过程

　　#28一#29谈话、观看[读：kàn]课件导入活动

　　1、提问：小朋友，我们每天回家都要过马路，过马路【lù】时要注意什么呢?#28幼儿(繁：兒)根据生活经验回答问题#29

　　2、师：我们一起来看看马路上发生了什么事情?#28引导幼儿观[guān]看课件：十字zì 路口上，汽车、自行车川流不息，一个小朋友不看红绿灯、不走斑马线横穿马路，差点被汽车撞倒。#29教师提问：刚才你们看到了什么?这个小朋友这样做对不对?为什么?#28展示红绿灯、斑马线课件教育幼儿掌握交通常识。#29

　　儿歌：小朋友，过(繁：過)马路，一定要看红绿灯，红灯[拼音：dēng]停，绿灯行，看见黄灯停一停《读：tíng》。

　　教师温馨提示：斑马线（繁体：線）是人行横道，小朋友过马路时一定要走斑马【pinyin：mǎ】线，可别乱《繁：亂》走。

　　教师小结：小朋友，过马路时一定要看红绿[繁：綠]灯、走斑马线（繁：線）才能安全回家。

　　#28二【拼音：èr】#29再次认识学习过的交通标志。

　　1、教师提问：马路上除了红绿灯和斑马线，我们还认识哪些交通标志呢?#28教案出自：屈老师教案网（繁体：網）#29引导幼《读：yòu》儿交流：将自己收集到的交通标志与同伴分享，请个别的幼儿《繁：兒》将自己画好的安全标志用展示台展示给其他小朋友看并说说它的作用。

　　#30"今天老开云体育师也带来了一些大家认识的标志，让我们来认识认识吧。#30"#28教师根据幼儿的回答依次展示交通标志，并告诉幼儿此标志的作用#29，引导幼儿复习已经[繁：經]认识的交通安全标志。

　　#28三#29竞赛游戏交通安全问题判断。请幼儿自由结伴分成四组，进入问题抢答环节并告诉幼【pinyin：yòu】儿游戏规则，幼儿依次观看图片中小《拼音：xiǎo》朋友的行为，四组幼儿观看完进行抢答，抢到了要说出做得对还是不bù 对?应该怎么做?答对的小组就能得到一朵小红花，以得到小红花最多的一组或胜。

　　第一幅图：几个小朋友在zài 马路上玩球。