小班美术粘土葡萄教案小班西红柿黏土【pinyin：tǔ】教案？

小班西红柿黏土教案？活动目标： 1. 初步感受西红柿的外形和颜色。2. 能从两种菜里找出西红柿。活动准备：西红柿、红萝卜#28人手一个#29、洗净切好片的西红柿#28人手一片#29 活动过程：一、感受西红柿的外形与颜色

小班西红柿黏土教案？

活动目标： 1. 初步感受西红柿的外形和颜色。

2. 能从两种菜里找出西红柿。活动准备：西红柿、红萝卜#28人手一个#29、洗净切好片的西红柿#28人手一片#29 活动过程：一、感受西红柿的外形与颜色。教师手指桌上一盘西红柿，对孩子说：“宝宝，这是什么?你们吃过吗?”幼儿回答

师：对，这【pinyin：zhè】是西红柿，宝宝看澳门伦敦人，西红柿是什么颜色的?来摸摸西红柿的皮。边说边给每个孩子一个西红柿，让孩子摸摸闻闻。小结：西红柿红红的，圆圆的，摸一摸滑滑的有点软，西红柿可以生吃也可以烧菜吃

二、品尝西红柿的味道。叉一片西红柿给孩子尝尝，问其味[拼音：wèi]道。幼儿回答#28酸酸的，甜甜的#29 三、分辨【读：biàn】西红柿将西红柿和红萝卜放在一起，让孩子辨《读：biàn》别西红柿，并拿给老师看

#28幼儿说一说西红柿和红萝卜的区别#29 四、西红柿对人体的作用西红柿中含有丰富的维生素，对《繁：對》人体有很重要的作用，我们平时可是生吃也可以熟吃。五、小结小朋友们，今天我们认识了西红{繁体：紅}柿，希望它有助于身体健{练：jiàn}康。

活动目标：

1、了解葡萄的特点，体验秋《繁体：鞦》天葡萄园丰收的喜悦。

2、学习用橡皮泥揉、团、捏{拼音：niē}、粘方法进行排列制作成熟[练：shú]的葡萄，体验制作的乐趣和美感。

3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力lì 。

4、激发幼儿感受不同的艺{繁体：藝}术美，体验乐趣。

活动准（读：zhǔn）备：

1、ppt课件（jiàn），水果（葡萄）

2、范例1幅【fú】，布置在区域活动区。

3、托盘1个，橡皮泥1盒，与幼儿人[练：rén]数相等。

活动过（繁体亚博体育：過）程：

一、导[繁：導]入

小朋友，现在是什么季节？（秋季）秋天是收获的季节，许多水果都成熟了，有苹果、香[练：xiāng]蕉、鸭梨、山楂、桔子、蜜桃等好多水【shuǐ】果，今天就让我带你们到美丽的葡萄园去看看吧。（出示ppt课件），提问：

1、好澳门威尼斯人多的《拼音：de》葡萄架啊，葡萄架上结满了什么？（葡萄架上结满了许多葡萄。）

2、谁来说一说，葡萄是什么颜色的？（葡萄有直播吧许多种，有绿色的、有紫色的[拼音：de]、有黑色的。）

3、老师(繁体：師)特别想吃，谁能告诉[繁体：訴]我，葡萄是什么味道的`？（葡萄有酸的、有甜的。）

4、葡萄粒是什么形澳门威尼斯人状《繁体：狀》的？#28葡萄粒有圆圆的、有椭圆形的。#29

二èr 、出示实物葡萄

请小【拼音：xiǎo】朋友品尝葡萄，说一说葡萄的颜色、味道、形状。

小结：葡萄有许多种，有紫色的、有绿色的、还有黑色的，一串葡萄它的上面宽下面(繁：麪)窄，上面密下面稀，像【拼音：xiàng】个倒放的三角形。

三、幼儿动手制{pinyin：zhì}作一串葡萄

幼儿自取一个托盘，先将橡xiàng 皮泥掰成许多小块，再将小块橡皮泥{ní}放在手心里团成一个小圆球，如此反复，把所有的小块橡皮泥变成小圆球。然后把小圆球放在托盘上排列成一串葡萄。最后再用橡皮泥捏出葡萄的藤叶。要求幼儿注意讲究卫生，不要把橡皮泥摆的很乱。

重点指导幼儿“团紧橡皮泥，让葡萄粒紧挨在一起[qǐ]。”的制作要领。

四、将作品平放[fàng]于区域活动区

大家一{yī}起分享制作经验，欣赏“橡皮泥葡萄”带来的美感。

五、整理活动后的材料，工具，放回原处{练：chù}。