大班科学教案:怎样让纸飞起来？目标：1、提高幼儿的合作、探究的能力。 2、能根据简单的图示折叠纸飞机。 3、观察纸飞机的飞行状况，能在比较中尝试改进纸飞机。 准备：长方形纸若干，两种飞机折法的图示。 过程：一、让纸飞起来 1、教师出示一张白纸说：“小朋友，老师手里有一张白纸，你有什么办法让它飞起来？” 2、幼儿说说让纸飞起来的办法
大班科学教案:怎样让纸飞起来？
目标：1、提高幼儿的合作、探究的能力。2、能根据简单的图（繁体：圖）示折叠纸飞机。
3、观察纸飞机的飞行状况，能在比较中尝试（繁体：試）改进纸飞机。
准《繁：準》备：长方形纸若干，两种飞机折法的图示。
澳门博彩过程：一、让纸{繁：紙}飞起来
1、教师（读：shī）出示一张白纸说：“小朋[拼音：péng]友，老师手里有一张白纸，你有什么办(繁：辦)法让它飞起来？”
2、幼儿说说让纸《繁：紙》飞起来的办法。
澳门威尼斯人3、根据幼儿的提议，教师提问：“你们谁会折飞fēi 机？请举手。”（让会折的小朋友先折）
4、视幼儿情况再提问：“那不bù 会折的小朋友怎么办？”（幼儿互想办法）
5、今天，老师也会你们准备了两种折飞机的办【bàn】法。（出示两种图示）
二、折纸{繁体：紙}飞机
1、教师[繁：師]讲解图示：“小朋友，你们看到了每张图示上的数字了吗？有谁知道这些数字是表示什么意思？（请幼儿回答）教师按图示的顺序帮助幼儿理解《pinyin：jiě》图示方法。
2、 幼儿每人取一张长方形纸，折叠纸飞(繁：飛)机澳门博彩。（提示幼儿可以在老师准备的图示中任选一种）
3、给自己的纸飞机取个名字。
澳门新葡京三、试飞纸飞机【jī】
1、带幼儿到户外场地（读：dì）。
2、幼儿自由试飞纸飞机。（引导幼儿观察自己飞机的飞(繁：飛)行状况和别的小朋友的飞（读：fēi）机有什么不同）
3、飞行比赛。将幼儿{练：ér}分成男【nán】女两组{繁体：組}，按教师指示站到起飞线的后面，比比谁的飞机飞得远。
4、 将自己的飞机进行xíng 调整，然后再次比赛，比较一下改进后[拼音：hòu]的飞《繁体：飛》机有什么变化。
四（拼音：sì）、交流
1、讨论：为[繁体：爲]什么有的小朋友的飞机（繁体：機）飞得远？而有的小朋友的飞机飞不远？（需将机头折得尖，机翼展得平整）
2、幼儿携带自己的{de}纸飞机回活动室，停澳门金沙放在指定的区域，表示飞回机场。
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