讲卫生爱校园班会教案幼儿园小班健康（拼音：kāng）教案讲卫生不生病？

幼儿园小班健康教案讲卫生不生病？活动目标1、使幼儿懂得保持身体清洁的重要性，知道大家都喜欢干净的孩子。2、培养幼儿初步的生活自理能力，养成爱清洁讲卫生的好习惯。活动准备情景歌曲《找朋友》、《讲卫生》，课件《小猪变干净了》，人手一份洗手用具（水盆、香皂、毛巾）

幼儿园小班健康教案讲卫生不生病？

活动目标

1、使幼儿懂得保持身体清洁的重要性，知道大家都喜【拼音：xǐ】欢干净的孩子。

2、培养幼儿初步的生活自理能力，养成爱清洁讲卫生的好习{pinyin：xí}惯。

活动（繁体：澳门博彩動）准备

情景歌曲《找朋《读：péng》友》、《讲卫生》，课《繁：課》件《小猪变干净了》，人手一份洗手用具（水盆、香[练：xiāng]皂、毛巾）。

活动过(繁：過)程实录

一、激趣导入《pinyin：rù》

师：孩子们，听！什么声音？（播放录音《找朋友》）是谁【pinyin：shuí】在找朋友呀？他找到朋友了吗？我们一起来看看[练：kàn]。

（评析：此环节有效利用【拼音：yòng】“幼儿好奇心强”的特点，引起了孩【读：hái】子们的注意，并激发他们猜想的兴趣，从而激起了幼儿的观看愿望。）

二、看课件《小[读：xiǎo]猪变干净了》

1、师：小《pi澳门新葡京nyin：xiǎo》猪找到朋友了吗？

幼儿：没（读：méi）有。

2、师：为什么小兔子和【读：hé】小白鹅都不愿意跟小猪玩？

幼儿：因为小猪太脏了《繁体：瞭》。

3、师：小猪该怎么办呢？咱们来帮他想个(繁体：個)办法吧。

幼《拼音：yòu》儿A：自己玩。

幼儿B：自己玩多没意思。再找别人[rén]去。

幼儿C：别人也会嫌他脏，不跟他玩。小猪应该洗干净。

••••••

师：咱们来看看小猪《繁体：豬》是怎么做的。

继续看课件后提问《皇冠体育繁：問》：

4、师：小猪是怎样变干净[拼音：jìng]的？

幼儿：洗xǐ 澡！

5、师[繁：師]：小猪变干净后，小兔子和小白鹅愿意跟它玩了吗？

幼儿：小兔[拼音：tù]子和小白鹅都愿意跟小猪玩了，他们玩得可开心了。

6、师：你喜【xǐ】欢跟什么样的朋友玩？脏的，还是干净的？

幼yòu 儿：我喜欢干净的朋友。

小结：小兔子和小白鹅愿意跟干净的小猪[拼音：zhū]玩，我们喜欢跟干净的朋友玩幸运飞艇，大家都喜欢干净的孩子。

（评析[拼音：xī]：在这一环节，我采用孩子们最感兴趣的动画课件，通过视听结合调动幼儿的感官《拼音：guān》参与，以提问的形式引导幼儿【pinyin：ér】思考，并利用幼儿乐于帮助别人的特点启发他们帮小猪想办法。在此过程中，孩子们能够认真观看，主动思考。）

三、洗{xǐ}澡

1、师：大家都喜欢干净的孩子。小猪用（练：极速赛车/北京赛车yòng）洗澡的方法变干净了，我们也来洗洗澡，做个干净的孩子吧。从哪儿开始洗呢？