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幼(拼音:yòu)儿园课堂安全教育教案 幼儿小班安全教育备课教案?

2025-03-14 04:45:04SoccerSports

幼儿小班安全教育备课教案?小班孩子好奇心比较重,在幼儿园要注意的事项其实挺多的,像常规教育里有物品归位,其中就一项,要求起身把小椅子放到桌子下面,既可以扩展一下室内空间,又避免孩子碰上或绊倒。还有就是

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幼儿小班安全教育备课教案?

小班孩子好奇心比较重,在幼儿园要注意的事项其实挺多的,像常规教育里有物品归位,其中就一项,要求起身把小椅子放到桌子下面,既可以扩展一下室内空间,又避免孩子碰上或绊倒。

还有就是喝水,开热水的时候要注意不要把手烫伤,如果是我备的话,我的目标提取就是,学习兑温水的方法,保护自己不被烫伤,材料可以准备一些烫伤图片或小故事,先提出问题[tí],这些伤痕是怎么来的,然后引导孩子学习一遍兑热水的方法,如果想孩子兴趣(练:qù)浓一点,可以带一点果汁,引导孩子学习兑果汁。

其次经常提到的还有不要把小珠子或者小物件往嘴里或鼻(练:bí)孔,耳洞里塞。

传统教育手法都是比较合适的,通常的安全教育,都需要一些事例示范,让孩子引[拼音:yǐn]起重视,可以通过小故事,图片(pinyin:piàn)等形式,对【duì】小班的孩子来说,比较合适。

如果你是要现成的教案,网上非常多(读:duō),但《练:dàn》是得结合本班幼儿的实际情(读:qíng)况来开展。

幼儿园大班安全教育活动教案怎么写?

大班安全教育活动教案详案《安全回家》

  一、设计意图《繁:圖》

  幼儿每天(tiān)入(练:rù)园、离园无论是步行还是坐车,都离不开交通安全,虽然有家长的保护,但稍有不慎就有可能酿成无法挽回的悲剧。《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首位。时刻防护幼儿的交通安全固然重要,而让他《练:tā》们了解与自己生活相关的交通安全常识,培养他们自觉遵守交通规则的意识更是重中之重。为此我们设计了《安全回家》这一活动,作为大班(读:bān)幼儿安全教育第一课。

  二[练澳门新葡京:èr]、活动目标

  1、了解与自己jǐ 生活相关的交(读:jiāo)通安全常识,培养幼儿遵守交通规则的(拼音:de)意识。

  2、认识基本【pinyin:běn】的交通标志和交通设施。

  3、培养幼儿的合作澳门新葡京意【yì】识以及生活实践能力。

  三(拼音:sān)、活动重难点

  1、重点:确立遵守(拼音:shǒu)交通规则的安全保护意识。

  2、难点《繁体:點》:认识有关的交通标志、交通设施。

  四、活动准备

  1、物质准备:教学课件、交通标志若干【练:gàn】。

幸运飞艇  2、知识准备:幼儿认识基本的交通标志,初步了解一些交通[tōng]规则。

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  3、家(读:jiā)长工作:请家长带幼儿去感受马路上的车流、人流,观察车辆通过路口以及人们走人行横道的一般规律和幼儿一起收(pinyin:shōu)集交通标志。

  五、活[拼音:huó]动过程

  #28一(练:yī)#29谈话、观看课件导入活动

  1、提问:小朋友,我们每天回家都要过马路,过马路时要注意什么呢?#28幼《pinyin:yòu》儿(繁体:兒)根据生活经验回【pinyin:huí】答问题#29

  2、师:我们一起来看看马路上发生了什么事情?#28引导幼儿观看课件:十字路口上,汽车、自行车川流不息,一个小朋友不看红绿灯、不走斑马线横穿马路,差点被汽车撞倒。#29教师提问:刚才你们看到了什么?这个小朋友这样做对不对?为什么?#28展示红绿灯(繁:燈)、斑马线课件教(pinyin:jiào)育幼儿(繁体:兒)掌握交通常识。#29

  儿(繁体:兒)歌:小朋友,过马路,一定要看红绿灯,红灯停,绿灯dēng 行,看见黄灯停一停【pinyin:tíng】。

  教师温馨提示:斑马线是人行横道,小朋[拼音:péng]友过马路时一定要《练:yào》走斑马线,可别乱luàn 走。

  教师《繁体:師》小结:小朋友,过马路时一【yī】定要(练:yào)看红绿灯、走斑马线才能安全回家。

  #28二(练:èr)#29再次认识学习过的交通标志。

  1、教师提问:马路上除了红绿灯和斑马线,我们还认识哪些交通标志呢?#28教案出自:屈老师教案网#29引导幼儿交流:将自己收集到的交通标志与同伴分享,请个别的幼儿将自己画好的安全标志用澳门博彩展示台展(拼音:zhǎn)示给其他小朋友看并说说它的作用。

  #30"今天老师也带来了一些大家认识的标志,让我们来认识认识吧。#30"#28教(练:jiào)师根据幼儿的回答依次展示交通标志,并告诉《繁体:訴》幼儿此标志的作用《拼音:yòng》#29,引导幼儿复习已经认识的交通安全标志。

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  #28三#29竞赛游戏交《jiāo》通安全问题判断。请幼儿自由结伴分成四组,进入问题抢答环节并告诉幼儿游戏规则,幼儿依次观看图片中zhōng 小朋友的行为,四组幼儿观看完进行抢答,抢到了要说出做得对还是不对?应该怎么做?答对(繁体:對)的小组就能得到一朵小红花,以得到小红花最多的一组或胜。

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  第一幅图:几(繁体:幾)个小朋友在马路上玩球。

  教(jiào)师小结:小朋友不能在马路上追逐奔跑、嬉笑打闹、玩游戏。

  第二幅图:一个小朋友在《zài》马路上钻爬交通隔离设施。

  教师小结:小朋友过马路要(pinyin:yào)走斑马线,不钻、不跨越交通隔离设施。

  第三幅图:几位小朋友在站台上排队上公共《pinyin:gòng》汽车。

  教师小结:乘车时要排队等候,按先后顺序上车,不要(读:yào)拥挤争抢。

  第四幅图:一个小朋友乘车时把《拼音:bǎ》头伸出车窗外。

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  澳门银河教师小结:乘车时不要把头、手、胳膊伸出车窗外,以免被对面来的车辆或路边树木刮{练:guā}伤也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人,同时也保护了环境。

  第五【wǔ】幅图:几个小朋友在车内边聊天边吃棒棒糖。

  教师小结:在车内不吃带壳带棒的《练:de》零食,如花生、瓜子、棒棒糖、麻辣串等,#28教案出自:屈老师教案网#29吃带壳的零食影响车内卫生,吃带棒的(pinyin:de)零食很危险,汽车刹车时容易yì 刺伤咽喉,危及生命安全。

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