中班美术家的附近教案?活动的产生:结合主题活动《我喜欢……》,孩子们从喜欢自己,喜欢他人、同伴,喜欢周围的人、事、物,自然地进入了谈论喜欢家的理由之中,孩子们会说自己家里有些什么,家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……,于是我设计了教学活动《我爱我家》
中班美术家的附近教案?
活动的产生:结合主题活动《我喜欢……》,孩子们从喜欢自己,喜欢他人、同伴,喜欢周围的人、事、物,自然地[练:dì]进入了谈论喜欢家的理由之中,孩子们会说自己家里有些什么,家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶《pinyin:nǎi》奶……,于是我设计了教学活动《我爱我家》。
活(拼音:huó)动目标:
1、尝试用线条、图形组合的方法表现物品的基本特征【pinyin:zhēng】。
2、了解[jiě]家里的人、事、物,感受家的温馨、家的美。
3、让幼儿体验自主、独(繁:獨)立、创造的能力。
4、培养幼儿《繁体:兒》动手操作的能力,并能根据所澳门金沙观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
5、培(pinyin:péi)养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备:
幼儿人手一{拼音:y直播吧ī}份房子图样的纸、水彩笔
欣赏作品[拼音:pǐn]:家
活动【练:dòng】过程:
一、谈话:我(wǒ)爱我家
说说自己喜《pinyin:xǐ》欢家的理由。
你的家(繁体:傢)里有些什么?
二、欣赏与讨(繁体:討)论
幸运飞艇1、这是谁的【读:de】家?家是怎样的?
(这是小鸡的家,地板是《拼音:shì》平平的……)
2、这是谁的家?家里《繁:裏》有什么?
你们的【de】家里有些什么?
三、幼儿{练:ér}创作
这是你们的家(繁体:傢),把澳门伦敦人你们的家也画下来。
幸运飞艇四、指zhǐ 导重点
家是什shén 么?(床、电灯、洗衣机……)
五、引导(读:dǎo)评价
家(读:jiā)是……,有了它会……(幼儿用语言介绍自己的家)
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