八年级上物理第一单元试卷？八年级物理单元测试题 （一）第一章 声现象一．填空题（共 26分）1.为了解开物理之谜，在探究物理现象中，我们要做到以下三点：①勤于 ，勤于 ；②勤于 ，重在 ；③联系 ，联
八年级上物理第一单元试卷？
八年级物理单元测试题 （一）第一章 声《繁体：聲》现象
一{pinyin：yī}．填空题（共 26分）
1.为了解开物理之谜，在zài 探究物理现象中，我们要做到以下三点：①勤于 ，勤于（读：yú） ；②勤于{pinyin：yú} ，重在 ；③联系 ，联系 .
2．一切发声的物体都在#28#29 ，拨动的琴弦发声靠(pinyin：kào)的是琴弦的#28#29 ，鼓发声时用手【拼音：shǒu】按住鼓面，鼓声就消失了，这是因为#28#29 .
3．渔民可以利用电子发声[shēng]器把鱼吸引到网里来，表明#28#29 能传声；“土电话”表明#28#29 能传声.声音不(读：bù)能在#28#29 中传《繁体：傳》播.
4．用大小《xiǎo》不同的力弹同一个琴键，发出声音的#28#29 不同；用大小相同的力弹不同的琴键，发出声音的#28#29 不同；用大小相同的力在（练：zài）不同的乐器上弹《繁：彈》奏同一个音，发出声音的#28#29 不同.
5．超低空飞行的战斗机有时会把附近的居民家的窗户玻璃震碎，说明战斗《繁体：鬥》机飞行时会产(繁：產)生很大的#28#29 ，同时声波还可以传递#28#29 .
6.我们感知声音的基本过程：外界传来的声音引起#28#29 振动，这种振动(dòng)经过听小骨及其组【繁体：組】织传给#28#29 ，#28#29 把信号传给大脑，这样人们就听到了声音.
7.下面各种情形都无法听到声音，其原因有：A.振《练：zhèn》动频率过低；B.没有介质传播；C.能量太小.请将《繁体：將》代号填入{读：rù}下列空格中：
太阳表面的巨《繁：鉅》大的太阳风 ；远处的澳门博彩朋友的悄悄话 ；振动的手 .
8．为了保护听力，声[繁：聲]音不能超过__________dB为了保证工作{pinyin：zuò}和学习，声音不能超过__________dB为了保证休息和睡眠，声音不能超过___________dB.
二、选择题（每小题2 分，共30分（练：fēn））
1．下列说法[pinyin：fǎ]中正确的是（ ）
A．我们可能听不到正在振动的物体发[fā]出的声音
B．声音的传播速度一定【拼音：dìng】是340m/s
C．声音可以从地球传（繁：傳）到其它星球
D．吹哨子是靠声带(繁：帶)振动发声的
2．1999年8月17日凌晨{chén}，在土耳其发生了一场大地震，致使一万多人丧生.有关人士指出，地震发生后缺乏必要的自救知识，是丧生人数增多的一《读：yī》个原因.以下是关于被埋在废墟里的人自救的一些措施，请指出切实可行的是（ ）
A．大声【练：shēng】呼救
B．静等救援人员来{练：lái}营救
C．用硬物敲击预[繁体：預]制板或墙壁，向营救人员求救
D．见缝就钻，从废墟【xū】中爬出来
3．下列说法《拼音：fǎ》中正确的是（ ）
A．人耳听（读：tīng）不到的声音都是超声波
B．超声波传播的能量大，能沿[练：yán]直线传播
C．超声波是传播速度超过声音传播速度《练：dù》的声波
D．在刮强台风时，我们听到的(读：de)风声是次声波
4．下列说法中正(练：zhèng)确的是
A.乐音【练：yīn】就是乐器发出的声音，它不可能是噪声
B.打开门窗，加快(练：kuài)空气的流动，可以减弱马路上的噪音
C.噪声可以影响人们的休息和学习，但不会影响[繁体：響]健康
D.植树造林可【练：kě】以保护环境，减弱噪音
5.医生用听诊器能够清楚地听到病人胸腔内的【pinyin：de】声音，是因为听诊器可以（ ）
A.提高声音的音调 B.减少声音{pinyin：yīn}的分散，提高响度
C.降低声音的音调 D.增强音{pinyin：yīn}色
6.钢琴和笛子《pinyin：zi》不可能发出相同声音的 （ ）
A.频率 B.响度 C.音色 D.音调（繁体：調）
7. 古代的侦(zhēn)察兵为了及早发现敌人骑兵的活动，常常把bǎ 耳朵贴在地面上听，以下解释错误的是（ ）
A．马蹄踏在地面时，使(shǐ)土地振动而发声 B．马蹄声可以沿土地传播
C．马蹄声(繁：聲)不能由空气传到入耳 D．土地传播声音的速度比空气快
8.小华在钢水管的一头敲一下，小珍在（zài）另一头却（繁：卻）听到三下声音，这三下声音依次是[读：shì]由下述物质传播的（ ）
A.钢、空气、水 B.钢[繁体：鋼]、水、空气
C.水《读：shuǐ》、空气、钢 D.空气、水、钢
9．同学们在教室中听不到老师讲话的回声【pinyin：shēng】，这是因为（ ）
A．老师讲话《繁体：話》声音小
B．教室内不能发《繁：發》生声的反射
C．回声和原声澳门新葡京传到同学耳朵的时间差小于[繁：於]0.1s
D．老师讲话声音洪亮(pinyin：liàng)
10．下列事例中，属于[繁：於]使用次声的是#28 #29
A．用声呐nà 技术测海底深度 B．蝙蝠确定目标的方向和距离
C．海豚判断物体（繁：體）的位置和大小 D．预报海啸、台风
11.下面一些正在振动的物体：甲：手臂以每秒2 次的速度上下振动；乙：蝙蝠飞翔时产生频率为每秒100 000次的振动；丙：被小锤敲击为频率每秒258次的音叉，对上述三种振动的【pinyin：de】物体，下列说法中（pinyin：zhōng）正确的是（ ）
A.甲、乙、丙都dōu 是声源，人耳都能听到它们发出的声音
B.只有丙是声源，人耳能听到它发出的(pinyin：de)声音
C.只有乙是声源，人耳能听到《pinyin：dào》它发出的声音
D. 甲、乙、丙都是声源，人耳只能听到丙发出（繁体：齣）的声音
12.关《繁体：關》于声音和振动的关系，下列说法中错误的是（ ）
A.一切正(读：zhèng)在发声的物体都在振动
B.发声的物体振动停止，发（繁：發）声也停止
C.发声体的振动停止，声音的传播也（练：yě）停止
D.发声体的振[拼音：zhèn]动停止，声音能继续传播
13.用箫和提琴同时演奏一支乐曲，一（pinyin：yī）听声音就能区分是箫声还是《练：shì》琴声，这是因为箫声和提琴声的（ ）
A. 音色不同（繁体：衕）
B.音（拼音：yīn）调不同
C. 响度【pinyin：dù】不同
D.传播速度不（pinyin：bù）同
14.人民大会堂四周墙壁（练：bì）做成【拼音：chéng】有许多针状小孔（像蜂窝似的《读：de》小孔），这是为了（ ）
A.减弱声波的反射（练：shè）
B.增加声波的[de]反射
C.增强声音的响度(练：dù)
D.装[繁：裝]潢礼堂，美观好看
15.马戏团的训狗员，想要狗[pinyin：gǒu]按照他[练：tā]的信号【练：hào】动作，而又不让观众发现这些信号，最好的措施是（ ）
A.给狗【拼音：gǒu】喂食
B.以手示意《拼音：yì》
C.用（pinyin：yòng）灯泡指示
D.用{读：yòng}超声波
三．实验题《繁：題》（18分）
1．（10分）小明同学为了研究一组材料的隔音性能（材料为：泡沫塑料扳、玻璃、木扳、硬纸扳）设计并做了一个实验，他们先把闹钟放入一只烧杯中，然后从听到最响的声音位置开始，慢慢远离声源，测得听不到指针走动声音时的位置与声间的距离.比较各种情况下这段距离的大小就可以比较不同材料的隔声性能.
进行实验收集到的数(繁：數)据为：
材料[liào幸运飞艇] 听不到闹钟指针走动声音时的实际距离（m）
泡沫塑料板[繁：闆] 0.3
玻【pinyin：bō】璃 0.6
木【拼音：mù】板 0.4
硬纸板《繁体：闆》 0.5
按隔音效果guǒ 由好到坏依次排列：
、 、 、 .
总结好的隔音{拼音：yīn}材料的共同特点之一是： .
2．（8分）为了探究声音产生的条件，有人建澳门新葡京议利【lì】用以下几个实验现象.
甲：放在钟罩内的闹钟下在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后（读：hòu），铃声（繁：聲）明显减（繁：減）小.
乙：使正(pinyin：zhèng)在发声的音叉接触水面，水面溅起水花.
丙：吹笛子时，手指按住不同(tóng)的孔便会发出不同的声音.
丁：在吊着的大钟上固定一只细小的笔，把钟敲响《繁体：響》后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来lái 回弯曲[繁体：麴]的细线.
你认为《繁：爲》，能说（繁：說）明声[繁：聲]音产生的条件的实验现象是哪一个或哪几个？其他现象虽然不能说明声音产生的条件，但是分别说明了什么问题？
四【sì】．计算题（共14分）
1．某人[rén]打靶，靶与人的距离是340 m，子弹离开枪口后经过1.5 s，某人听到子弹击中靶的【拼音：de】声音.设空气阻力不计，则子弹离开枪[繁：槍]口的速度是多少？（此时气温为15℃）
2．甲的声音是（读：shì）60dB，频率为500Hz，乙的声音是40dB，频率为900Hz，则：
（1）哪一个音调比较jiào 高？
（2）哪一个声音《练：yīn》传得较远？
（3）若二人同时同地向街对面的丙喊话，哪一个人的声音可先[拼音：xiān]传到！
五．创新{练：xīn}题（共12分）
1．请《繁体：請》你展开想像的翅膀，想像假如声速变为和光速一样大，或变为0.1m/s，我们的生活有什么变化？请分别写出2个合理（读：lǐ）的场景.
2.两名宇航员在飞船外进行太空行走，近在咫尺，若按在地球qiú 上的习惯方式交谈，对方能否《读：fǒu》听到？为什么？如果要想听到对方的说话声，可以采取哪些措施？
第一章检测题(繁体：題)答案
一．填空题(繁：題)
1.观(繁体：觀)察、动手、思考、理解、实际、社会； 2.振动、振动、鼓面停止振动；
3.液体、固体、真空； 4.响(繁体：響)度、音（练：yīn）调、音色； 5.噪声shēng 、能量 ；6.鼓膜、听觉神经、听觉神经 ；7.B、C、A ；8.90、70、50
二．选《繁：選》择题
1.A 2.C 3.B 4.D 5.B 6.C 7.C 8.B 9.C 10.D 11.D 12.C 13.A 14.A 15.D
澳门银河三．实验{练：yàn}题
1.泡(pinyin：pào)沫塑料、木板、硬纸板、玻璃 内部疏松、表面不平；
2.甲说明声音的传播需要介质、乙和丁(读：dīng)能说明声音产生的条件：声源振动、丙说明声[繁体：聲]音的音调高低与《繁：與》振动频率有关。
四．计【jì】算题
1.680 m/s 2.（1）乙（pinyin：yǐ） （2）甲 （3）同时传到
五．创新题《繁：題》
1.（1）如果声速等于光速：A.人们看见【jiàn】闪电的同时也听见雷声 ；B.人们无法用声呐探测海的深度（2）如果声速为 0.1 m/s ：A.听老师讲课时，后(繁体：後)排的同学看到老师说话的口型与声音不一致； B.下课铃响后几分钟，离铃较远的班级才听到铃声。
2.太空中是真空，没有传《繁：傳》播声音的介质。所以不能听到对方（fāng）的声音。可【拼音：kě】以用无线电话交谈，或者把两人的头盔碰到一起再交谈
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