幼儿园音yīn 乐舞蹈教案舞蹈娃哈哈幼儿舞蹈《娃哈哈》教案？

幼儿舞蹈《娃哈哈》教案？活动目标】1、演唱歌曲《娃哈哈》，表现歌曲欢快的情绪。2、学习新疆舞的基本步伐——垫步。尝试手脚协调地跟着音乐表演新疆舞《娃哈哈》。【活动准备】舞蹈编排：#281#29脚步以垫步贯穿始终

幼儿舞蹈《娃哈哈》教案？

活动目标】

1、演唱歌曲《娃澳门新葡京哈哈》，表现歌曲欢快[kuài]的情绪。

2、学习新疆舞的基本步伐——垫步[练：bù]。尝试手脚协调地跟着音乐表演新疆舞《娃[wá]哈【hā】哈》。【活动准备】

舞蹈编(繁：編)排：

#281#29脚步以垫(繁：墊)步贯穿始终。

#282#29听歌词，记动作次数《繁：數》。

第一句歌词：双手在胸前拍手两次，双手在左上方一高一低转动手腕两次。

第二句歌词开云体育：双手在胸前拍手两次，双手在右上方一高一低转动手腕两次[练：cì]。

第三句歌词：双手在胸前拍手两次[练：cì]，双手侧平举，转动手腕两次。

第四句歌词：双手在胸前拍手两次，双手(pinyin：shǒu)在头顶上方转动手腕两次。

第五句歌词：双[繁体：雙]手在胸前一边拍手一边自转一圈。

第六句歌[拼音：gē]词：双手在胸前拍手三次，最zuì 后《繁体：後》双手翘起大拇指摆个造型。【活动过程】

一、澳门新葡京学唱chàng 歌曲环节。

1、聊聊新疆的好吃的、好玩的、好[练：hǎo]看的风土人情，进一步了解新疆，喜欢【huān】新疆，激发幼儿学习新疆歌舞的兴趣。

2、学唱歌曲，熟悉歌曲，强调在重拍上的歌词要唱得短促有力些{澳门银河拼音：xiē}，如：我、是、花、真等，为学习垫步打好基础。

二、学习垫【练：diàn】步。

1、创设一个“乘坐火车去新疆旅游”的情景，辅助提问：“火车怎zěn 么开呢？”引导幼儿观察老师示范{繁：範}的火车开法：双[拼音：shuāng]手叉腰，做垫步。

2、交（拼音：jiāo）流（读：liú）自己{练：jǐ}的发现。如：“一只脚在另一只脚的后面一点用脚尖踩。”“脚踩下去的时候身体要长高。”……幼儿模仿尝试，教师观察指导。

3、教师邀请“火车开得好”的幼儿示范，再[拼音：zài]次帮助幼【读：yòu】儿了《繁体：瞭》解垫步的要领，知道只有这样开火车才能到新疆。

4、出示铃鼓，介绍这是新疆叔叔跳舞时用的乐器。教师跟着音乐拍pāi 铃鼓，请幼儿跟着示范者再次开火车去新疆旅行。用铃鼓【pinyin：gǔ】声给幼儿（繁体：兒）信号，在听到鼓声的同时脚踩下去，帮助幼儿踏上音乐的节奏。

5、请一位把握节奏较好的幼儿来做(pinyin：zuò)新（读：xīn）疆叔叔拍铃鼓，带大家游览新疆美景。

三、学亚博体育(繁体：學)跳新疆舞。

1、教师示范舞蹈。辅助提问：“新疆阿姨是怎么跳的？”“手腕转动和扭动脖子表示什么意思？”联想（xiǎng）到摘葡萄和葡萄很好吃的意思。“不《拼音：bù》同方位转动手腕表示什么意思？”幼儿联想是在摘不同地方的葡萄。

2、按àn 舞蹈动作的顺序编成了一首儿歌：

左边[biān]的葡萄大又大，

右边的（拼音：de）葡萄甜又甜，

旁边的葡萄多duō 又多，

上【pinyin：shàng】边的葡萄数不清。

娃哈哈，娃哈（pinyin：hā）哈，

新疆的（拼音：de）葡萄亚克西。

3、在一边念儿歌一边做动作的过程中学{练：xué}会舞蹈。