幼儿园端午泥塑教案幼{yòu}儿园泥塑教案？

幼儿园泥塑教案？一．活动目的：1. 学生初步了解泥塑艺术及泥塑创作步骤；2. 通过动手实践，锻炼学生的动手能力；3. 通过泥塑的创作，培养学生的造型设计能力和艺术想象力；4. 培养学生合作的能力、协作的精神

幼儿园泥塑教案？

一．活动目的：

1. 学生初步了解泥塑艺(繁体：藝)澳门博彩术及泥塑创作步骤；

2. 通过动手实践，锻炼[liàn]学生的动手能力；

3. 通过泥塑的创作，培养学生的造(pinyin：zào)型设计能力和艺术想象力；

4. 培养学生合作的能力、协作的[练：de]精神。

二．活幸运飞艇huó 动器材：

1. 泥塑模型澳门威尼斯人2. 泥塑工具——泥塑{拼音：sù}刀一套3.粘泥

三．活动过程：

1. 简介: 辅导dǎo 员老师简介泥塑【pinyin：sù】艺术、泥塑创作要求及泥塑工具的名称和使用。

#281#29 泥塑艺{繁体：藝}术：

A:泥塑是一种以粘泥为基本材料的雕塑《读：sù》艺(繁：藝)术，它通过[拼音：guò]挖、雕、掏等手段塑成各种造型。

B:泥塑的评判标准从艺术价值、技术难度、作品设计三个(繁：個)方面评价。

#2澳门新葡京82#29 泥{ní}塑创作：

A:#28主题泥塑#29将花瓶泥塑模型（三片）或碗泥塑模型（两片）合起来，然后边往泥塑模型中铲粘泥边拍实，直到（拼音：dào）模型中铲满粘泥为止，接着仔[zǐ]细地分片取下泥塑模型，最{练：zuì}后通过挖、雕、掏等手段对泥塑作品进行加工。

B:#28创意泥塑#29（让学生发挥艺术想象（拼音：xiàng）力，自由创作）

2. 分组：每两个学生为一个（读：gè）泥塑创作小组，合作进行创作。

3. 创作：依照泥塑模型进行创作。（也可进行【xíng】创意创作）

4. 命名：给自己创chuàng 作的泥塑作品命名。

5. 评比：辅导员老师（或《pinyin：huò》学生代表）选出优秀作品进行评讲。

四．活动（读：dòng）要求：

1. 每个操作台安排3个学生，每《拼音：měi》张课桌安排2个学生。

2. 每两个学生为一个泥[练：ní]塑创作小组。

3. 活动时，辅导员老师巡视，作个别指导《繁：導》。

4.爱护泥塑工具，不得丢失或损坏{练：huài}。

5.活动结束，做好泥澳门永利塑操作台的整洁工作，将泥塑工具洗干净[jìng]放回原处。