二年级数学下册教案设计北师大版[bǎn]小学数学二年级下册《1分有多长》教学设计？

北师大版小学数学二年级下册《1分有多长》教学设计？教学目标：1.通过“1分有多长”的实践活动，体验1分钟有多长。2.知道1分=60秒，能进行简单的时间单位换算。3.发展运用画图等多种策略或方法解决问题的能力

北师大版小学数学二年级下册《1分有多长》教学设计？

教学目标：

1.通过“1分有多长”的实践活动，体世界杯验1分钟（繁体：鈡）有多长。

2.知（练：zhī）道1分=60秒，能进行简单的时间单位换算。

3.发展运用画图等多种[繁：種]策略或方法解决问题的能力。

教学重点：让学生理解比分小xiǎo 的单位——秒。

教学难点：体会1秒有多长，知(pinyin：zhī)道分与秒的关系。

教（读：jiào）学过程：

一、情（拼音：qíng）景导入

1．运《繁：運》动会上小明跑（读：pǎo）的真快，跑(读：pǎo)100米只用了16秒，得第1名，小华用了17秒，得第二名。

2．你知道你自己《读：jǐ》跑100米用多少时间吗？

3．我们这【pinyin：zhè】里用的时间单位是什么？你们觉得秒比分大还是小？

4．今天我们就来认识时间[拼音：jiān]的最小单位：秒（板书）

二[èr]、认识秒针

1．出示钟[繁体：鈡]表：哪根是秒针？

2．观察分针与秒针的比赛【练：sài】，你能发现什么？

3．学(繁：學)生交流：1分=（）秒

4．在什【shén】么地方还见过秒？

三、体会（繁体：會）1秒

1．看秒针走动拍手，每秒拍一下（读：xià）。

2．数数：数到60 看走了《繁体：瞭》几秒。就是几分？

3．同[繁：衕]桌合作：

（1）做一次深呼吸用（）秒

（2）跳世界杯绳(繁体：繩)20下用（）秒

（3）从教室前面走到后《繁：後》面用（）秒

四、实际应（繁体：應）用

1.填上合[繁体：澳门新葡京閤]适的时间单位。

（1）夏天午（拼音：wǔ）睡大约1（）

（2）小xiǎo 芳吃饭大约要25（）

（3）脉搏跳《pinyin：tiào》10次用了8（）

（4）一节课的时间是shì 40（）

2．说出钟面上的时间，并说一说这《繁体：這》时同学们在干什么？

出示各钟表同桌先互相说，然后交流{练：liú}。

3．趣味题[繁：題]：一人唱一首歌要用3分钟，5人合(繁：閤)唱这首歌要几分钟？让学生先猜测，然后试一试验证。

五、全课总结《繁：結》

这[拼音：zhè]节课你有什么收获？

板书（繁体：書）设计：

1分[fēn]=60秒

7澳门永利5秒=1分【读：fēn】15秒

澳门永利1时[shí]30秒=90秒