试分析自己的性【读：xìng】格特征

怎样分析文言文中的人物形象？谢谢邀请，“独自旅行的风”来回答这个问题。分析文言文中的人物形象，与分析现代文中的人物形象，大同小异。一般情况下，只有记叙文类，小说、人物传记、寓言等才涉及到分析人物的形象，当然叙事诗、戏剧也涉及这个问题

怎样分析文言文中的人物形象？

谢谢邀请，“独自旅行xíng 的风”来回答这个问题。

分析文言文中的人物形象，与分析现代文中的人物形象，大同小《读：xiǎo》异。

一般情{qíng}况下，只有记叙文类，小说、人物传记、寓言等才涉及到分析人物的形象，当然叙事诗、戏剧也涉及这zhè 个问题。

不过。特殊的是，毕竟是古今jīn 语言{拼音：yán}习惯不同，文言文艰深晦涩，还需要先疏通文意才行。

我觉《繁：覺》得分析文言文的人物形象应该从以下几方面着手：

第一、疏通文意[拼音：yì]，熟练掌握原文的de 意思，透彻地理解重点词的意思，为分析人物形象打下坚实的（读：de）基础。

第二，分清[练：qīng]文章的表达方式，记叙、议论、描写、抒情、说明。尤其是记叙[繁体：敘]、描写、议论这三方面。

第三、概括文章的主要事件，弄清作{zuò}者的感情倾向，把握描写的隐含意义，尤其要注意语言描写。还有yǒu ，通过作者的议论，看文章中心和作者的性格。

第四、善于运用原文词句概括人物的性格特[tè]征。

第五，注意文章的写法，如对比、烘托等手法对表现人物思想感情的作用[练：yòng]。

如《周亚夫军细柳》一文：

先写汉文帝到霸上和棘门军营的情况，与在细柳军[繁：軍澳门伦敦人]营遇到的情况作对比，突现细柳军营军纪严明。

再一处是：天子在开云体育霸上和棘门军中 “直驰入”；而在细柳军【jūn】营，军中不得驱驰。’于是天子乃按辔徐行。可见周亚夫治军有方，令行禁止。

第三处对比是（shì）：天子到霸上和棘门军营时，众将士竭尽逢迎之能事以讨好汉文帝；而周亚夫却澳门巴黎人持兵揖，请以军礼见。更显出周亚夫恪尽职守、刚正不阿的性格特点。

这里通过语言、动作行为的对比，就很好地表现了周亚夫的开云体育性格特点(繁：點)。

不知道我的回答是否能帮助【拼音：澳门威尼斯人zhù】到你，欢迎探讨。