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数学趣(拼音:qù)味小故事

2025-02-07 19:33:23SoccerSports

数学有关的小故事怎么写?1、确定读者。首先要确定是写给谁看,就是确实能够读者,这也是定位。写给小孩子与大孩子的是不一样的。小孩子的以故事为主,重在趣味性,略带数学意识,即以兴趣为主,数学知识为辅。2、确实能够表达形式

数学有关的小故事怎么写?

1、确定读者。

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首先要确定是写给谁看,就是确实能够读者,这也是定位。写给小孩子与大孩子的是不一样的。小孩(hái)子的以故事为主,重在趣味性,略带澳门巴黎人数学意识,即以兴趣为主,数学知识为辅。

2、确实能够表[繁体:錶]达形式。

要考虑是拟人化的澳门博彩情节《繁体:節》故事,还是以故事为框架的数学问题等等。具体的,是写一些小动物呢,还是写一些任务故事呢,等等。

下面给出自己以前《练:qiá澳门威尼斯人n》写的一篇小文,仅做参考:

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一天,法国数学家蒲丰请许多朋友到家里,做了一次试验.蒲丰在桌子上铺好一张大白纸,白纸上画满了等距离的平行线,他又拿出很多等长的小针,小针的长度都是平行线的一半.蒲丰说:“请大家把这些小针往这张白纸上随便仍吧!”客人们按他说的做了。

蒲丰的统计结果是:大家共掷2212次,其中小针与纸上平行线相交(读:jiāo)澳门伦敦人704次,2210÷704≈3.142。蒲丰说:“这个数是π的近似值。每次都会得到圆周率的近似值,而且投掷的次数越多,求出的圆周率近似值越精确。”这就是著名的“蒲丰试验”。

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