高中语文选择题解(练：jiě)题技巧

高一语文选择题答题技巧？我认为语文是一个逐步积累的学科，要想学好语文，平时要做一个有心人，多记，多想，多练习。而且阅读量越大，对语文成绩的提高越有帮助。高中生的语文成绩不好，该怎么提升？谢谢你的邀请高中学生语文成绩不好，如何提高，这是比较慢的，但是只要能吃苦也能提高的

高一语文选择题答题技巧？

高中生的语文成绩不好，该怎么提升？

高中学生语文成绩不好，如何提高，这是比较(jiào)慢的，但是只要能吃苦也能提高的。首先①要多背颂，好的文章，文言文，古诗词，必须背过，才能记住，才能会用。②多阅读，好的文章，课本中的精选（繁：選），历史名著等。③多写，多抄录，多记笔记，好的文章，好的句子，好的段落，抄下来，记住它，量的积累，达到用时会用。④注意文章的书写，字要书写恭整，不能写错别字，卷面干净

通过努(拼音：nǔ)力你的语文成[练：chéng]绩是会提高的，高考的语文成绩是理想的，一定会【练：huì】金榜题名。

高中语文客观题怎么做才能全对？

高中语文客观题要想全部做对，是一件比较困难的事情。

我wǒ 以2019年高考全国卷(2)为例说明之。

2019年高考全国卷(2)共有客观性试题13道。其中论述类文本3道、实用类文本2道，文学类文本1道、文言文阅读3道、古代诗歌阅读1道、语言文字运用3道。

试题涉及的知识点比较多，主要有对文本的理解和分析、文体的手法运用、文言断句、文化常识和语言文字知识。

第一，积累、掌握【拼音：wò】议论文《练：wén》、散文《读：wén》、小说和古代诗歌的写作手法的运用特点，记忆它们的专用词汇。

比如：古代诗歌写作手法中的托物言志，你就要弄明白什么类《繁：類》型的诗歌最常《练：cháng》用托物言志，托物言志的特点是什么，它与借景抒情有什么区别。

〖例(练：lì)如〗

2019年高[pinyin：gāo]考全国卷(2)中论述类文本阅读的第2题就是考察论证方法的。

如果平时没有掌握议论[繁：論]文论证方法的相关知识，那么，这{pinyin：zhè}道题选择时就有困难。

试题[繁：題]如下：

下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）

A．文章用先总论后分论的【练：de澳门新葡京】结构，论证健全才性是杜甫取得集大成成就的重要因素。

B．文（wén）章从体式风格和内容【读：róng】两方面，来论证杜甫诗歌创作的汲取之【拼音：zhī】博与途径之正。

C．文章在论（繁：論）证诗人对待悲苦的态度时，将杜甫和陶渊明、屈(pinyin：qū)原等诗人作了对比。

D．文章论证了杜甫所以对时代苦难有担荷力量，是开云体育（pinyin：shì）因为他广泛汲取了前人传统。

〖答案【拼音：àn】〗D

第二（练：èr），积累古代文化常识。

古代文化常识在高中课本中没有专题讲解，它[繁体：牠]就存在于高中文言文课文中，所以，平时积累就很重{pinyin：zhòng}要。

请（繁体：請）看2019年高考全国卷(2)文言文阅读中的文化常识考题：

下列《pinyin：liè》对文中加点的词语相关内容的解说，不正确一项是。(3分)

A．缪公即秦穆公，春秋(繁：鞦)时【练：shí】秦国国君，在(pinyin：zài)位期间任用贤臣，使国力趋强，称霸西戎。

B．汤武即[jí]商汤与孙武的并[繁体：並]称，他们《繁体：們》二人均以善于用人用计，战功赫赫，留名于青史。

C．变法是指对国家的法令制度【拼音：dù】作出重大《pinyin：dà》变革，商(pinyin：shāng)鞅变法为秦国富强奠定了基础。

D．黥是古代的一种（繁：種）刑罚，在犯《读：fàn》人脸上【拼音：shàng】刺上记号或文字并涂上墨，在刑罚之中较轻。

〖答案【àn】〗B

第三，掌握文言文断【pinyin：duàn】句的特征。

文{读：wén}言文断句在高中课本中也没有专题讲解。

那么怎么学习、掌握文言文《练：wén》断句的知识呢？

高中课本所选的{练：de}文言文，都是断好句的，所以在阅读时就要善于总结其断句特点[繁：點]。

请看2019年高考语文全国卷(2)中文言文阅读第10小[xiǎo]题：

下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项（繁：項）是。（3分）

A．会座病/魏惠王【pinyin：wáng】亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少有/奇才/愿王举国而听之/王即不听用鞅/必杀[繁体：殺]之/无令出境/

B．会座病/魏惠王【拼音：wáng】亲往问病/公叔[读：shū]曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王举国而听之/王即（jí）不听用鞅/必杀之/无令出境/

C．会座病/魏惠王亲(拼音：qīn)往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少(shǎo)/有奇才/愿王举国而听之/王即不听/用鞅必杀之/无令出境/

D．会座【zuò】病【pinyin：bìng】/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿（繁体：願）王举国/而听之/王即不听用鞅/必杀之/无令出境/

〖答案〗B

第四，学会[繁体：會]对现代汉语语言毛病的判断。

语病知识，高《读：gāo》中课本中同样没有专题讲解，对它的学习就要靠自己，这个内容初【chū】中语文课本中有专题讲解，要经常拿来复习学习。

不过，语病的判断是比较难的，所以学起来很费《繁体：費》力。

请看2019年高考语文全国卷（2）语言文字运用(读：yòng)中的语病判断题。

文中画横线的句子有语病，下列修改最{zuì}恰当的一项是（3分）

A．画家凭借自己的生活积累和艺术感觉，让传统文化内涵及现代人文精神在画面上【pinyin：shàng】得到充分体现，是新时代美术创作至关重【读：zhòng】要的艺术法则。

B．画家能否凭借自己的生活积累和艺术感觉，让传统文化内涵及现代人文精神在画[繁体：畫]面上得到充分呈现，是新时代《练：dài》美术创作并行不悖的艺术法则。

C．画家凭借自己的生活积累和艺术感觉，让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分呈现，是新时代美术创作并行不悖的(练：de)艺术法则[繁：則]。

D．画家能否凭借自己的生活积累和艺术感觉，让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分体现(繁：現)，是新时代类术创作至关重要的艺【繁：藝】术法则。

【答案(读：àn)】A

第五，积累和{读：hé}掌握客观试题的解题技巧。

解题技巧很重要，掌握了它，做题时就能达【pinyin：dá】到事半功倍的效果。

但是解题技巧需要【拼音：yào】自己规纳总结。

我以2019年高考语文试卷（2）中的第10小题[繁：題]为例说明解题技巧的重要性。

下列对文中画波浪[làng]线部分的断句，正确的一项是。（3分

A．会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙[繁体：孫]鞅年虽少有【yǒu】/奇才/愿王举国而听【练：tīng】之/王即不听用鞅/必杀之/无令出境/

B．会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王举国而听[繁：聽]之/王即不听用鞅/必杀(繁：殺)之/无令出境/

C．会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少/有《pi澳门永利nyin：yǒu》奇才/愿王举国而听之/王即不听/用鞅必杀之/无令出境/

D．会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少《读：shǎo》/有奇才/愿王举国/而听之/王{读：wáng}即不听用鞅/必杀之/无(繁体：無)令出境/

【解题《繁澳门新葡京：題》技巧】

01、先(pinyin：xiān)比较四个选项中第一个断句的不同点。比较后发现四个选择在“公叔曰/”后出现了不同，BCD三项相同(繁：衕)，A项不同。

02、根据自己掌握的文言断句知识，判断BCD三项(繁：項)澳门银河和A项谁的断句正确。我们发现A项错误了，所以首先排除A项。

03、再比较BCD三项中从“有奇才/”之后，哪处断句不【拼音：bù】同。比较后可知，BC相《pinyin：xiāng》同，都在“听之/”处断，D项则断在了“举{练：jǔ}国/”处。

04、用断句知识判断可知，D项错{pinyin：cuò}误了，所以排除D项。

05、比较BC两项中从“听之/”后的不同处，结《繁体：結》果B项断在“用鞅/”处，C项断在“不听/”处。判断可知正确选项是B项(繁：項)。

总之，想要在高考客观试题中拿到高分，积累很重要，但积累什么知识，高考试题明确地告诉了我们，就看用心不用心了。另外，必须要掌握不同题干的解题技巧。

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