我会收拾餐具【练：jù】教案

递接物品的礼仪教学？1.递接物品的基本原则是举止要尊重他人。如双手递物或接物就体现出对对方的尊重。而如果在特定场合下或东西太小不必用双手时，一般要求用右手递接物品。 2.递接物品的方法及注意事项：递笔、刀、剪之类尖利的物品时，需将尖端朝向自己握在手中，而不要指向对方

递接物品的礼仪教学？

1.递接物品的基本原则是举止要尊重他人。如双手递物或接物就体现出对对方的尊重。而如果在特定场合下或东西太小不必用双手时，一般要求用右手递接物品

2.递接物品的方法及注意事项：递笔、刀、剪之类尖利的物品时，需将尖端朝向自己握在手中，而不要指向对方。如果是学生把作业交（jiāo）给老师，应该将作业的正面朝上，用双手递上。接过老师递给自己的《练：de》作业时，同样要用双手，并对老师说声“谢谢”

如果是招待客人用茶时，往《pinyin：wǎng》往一手握茶杯把儿或扶杯壁，一《练：yī》手托杯底，并说声“请用茶”，若茶水{读：shuǐ}较烫，可将茶杯放到客人面前的茶几上；如果接主人敬上的茶，应站起身伸出双手，说“谢谢”。

教学形式：团体或小组教学

　　教学【练：xué】方法：演示示范法行为辨析法

　　活动目(读：mù)标：

　　1、让幼儿学会布置餐桌和（练：hé）分发餐具

　　2、培养幼儿良好的餐桌礼仪习惯澳门新葡京，以及愿意为他人【练：rén】服务的优良品质

　　核心要素：值日生不怕(pinyin：pà)累吃饭前做准备

　　小围裙身上系摆桌椅发餐{读：cān}具

　　活动准[繁：準]备：写澳门新葡京有值日生字样的小围裙、餐具、擦桌子抹布、图书

　　基本过(繁体：過)程：

　　一《读：yī》、导入活动

　　教师：老师知道小朋友你们一个个都是讲卫[繁体：衛]生、爱劳动的孩子，你们还会每天都争当值日生，心甘情愿地为其他小朋友服务。我们今天要学的，也是《读：shì》如何当好一名值日生

　　二、关键步【pinyin：bù】骤

　　老师完整地《练：dì》做一遍示范

　　1、系上围裙，说：今天是我当值(读：zhí)日生，我得先手洗干净了。

　　2、洗手后擦桌（练：zhuō）子（两遍）

　　3、值日生检查小朋友的手是否洗干净(繁：淨)

　　4、分发餐具，先发碗、再世界杯发盘子，最后发筷子（竖{繁：豎}放在碗的右边）

　　三、示范《繁体：範》后与幼儿团讨

　　1澳门伦敦人、值日生可以不洗手就做[练：zuò]值日吗？

　　2、值日生都要做些（练：xiē）什么事情呢？

　　3、值日生应该怎样擦(pinyin：cā)桌子呢？

　　活动延伸shēn ：

　　1、制订“值日表”

　　2、老师和幼儿一起讨论值日生的职责，并对【duì】每组值日生进行分工

　　家澳门金沙园互(拼音：hù)动：

　　1、请你在家中为孩子提供餐前准备的机会，并正确引导孩子做好餐前准备工作《练：zuò》。家长对幼儿应进行示范式及鼓励[繁：勵]式教育

　　2、平时带孩(读：hái)子气{pinyin：qì}外出【chū】吃饭时，注意引导孩子观察餐馆的餐桌，是如何布置的，餐巾是如何摆放的。

　　注意事项《繁体：項》：

　　1、活动中尽量不要请当天的值日生来进行表演。如当天的值日生在{pinyin：zài}活动中进行过表演，用餐时，请让在活动中没有表演过的《读：de》幼儿来做{zuò}值日生

　　2、让幼儿了解值日生每天都会[繁：會]轮流做，知道《练：dào》每个幼儿都《读：dōu》机会做值日生，让幼儿学会轮流与等候。