三条毛巾儿歌《pinyin：gē》视频

这就是街舞第三季扔毛巾背景音乐？扔毛巾的背景音乐我觉得是街舞精神小班公开课三只毛巾教案过程？游戏目标:1、感受一家人亲亲热热在一起的温馨和快乐2、设计大、中、小各式各样的毛巾。教学重点:设计大、中、小各式各样的毛巾

这就是街舞第三季扔毛巾背景音乐？

扔毛巾的背景音乐我觉得是街舞精神

小班公开课三只毛巾教案过程？

游戏目标:1、感受一家人亲亲热热在一起的温馨和快乐2、设计大、中、小各式各样的毛巾。

教学重点:设计大、中、小各式各[练：gè]样的毛巾。

教学《繁体：學》难点:设娱乐城计大、中、小各式各样的毛巾。

活动准（繁：準）备: 阅读区:《念儿歌，读童谣》，娃娃家:大(dà)、中(读：zhōng)、小娃娃及与其相匹配的毛巾，碗筷等。

手工区:制作好的大、中、小毛巾让幼儿进行装饰或其他大、中、小(练：xiǎo)物品。

活动过程: 一、活动导入: 1、小朋友，今天上午我们学了一首好听的儿歌，小朋友你们知道是哪首儿歌吗?#28三条毛巾#29 儿歌里是怎么说的呢?#28请幼儿说说儿歌的内容#29小朋友都说到非常好，儿歌里都说(拼音：shuō)了(le)这三条毛巾分别是爸爸妈妈还有宝宝的，那今天小朋友想想自己也来设计设计毛巾?#28想#29 那你的毛巾你想送给谁呢?#28我想送给爸爸，我想送给妈妈、、、、#29 二、介绍各个区域。

1、娃娃(pinyin：wá)家。