2020年艺考生的父母，您对取消校考想说什么？今年的艺考校考受新冠肺炎疫情影响，教育部对2020年艺术类专业招生考试工作进行了重新部署。重点包括：1.原则上高考前不组织现场校考；2.对于与专业考试要求相关度不高的专业、省级统考已覆盖的专业，尽量减少校考专业范围；3对于专业性强且拟继续组织校考的高校，鼓励先通过提交作品、网上视频面试等非现场考核方式对报名考生进行初选，在高考后再组织现场校考
2020年艺考生的父母，您对取消校考想说什么？
今年的艺考校考受新冠肺炎疫情影响，教育部对2020年艺术类专业招生考试工作进行了重新部署。重点包括：1.原则上高考前不bù 组织现场校考；
2.对[拼音：duì]于与专业考试要求（练：qiú）相关度不高的专业、省级统考已覆盖的专业，尽量减少校考专业范围；
3对于专业性强且拟继续组织校考的高校，鼓励先通过提交作品、网上视频面试等非现场考核方式[拼音：shì]对报【bào】名考生进行初选，在高考后《繁体：後》再组织现场校考。
消息一经公布，立即引起各方关注。从3月16日在“阳光(读：guāng)高考信息平{pinyin：píng}台”进行的全国高校艺术类专业招生网上咨询活【huó】动反馈来看，艺考生们特别是美术艺考生普遍反对取消校考，支持高考后校考。
01 普遍反对用统考成绩【繁：績】初选
有江苏考生列出了自己反对的三大dà 理由：
1.省统考模式化、标准化，统考培[练：péi]训也是为应试而进行的模式化、标准化培训，不【bù】能反映考生的真实能力；
2.主攻校考的考生，一直按校考要求学习，对省统考并不重视澳门伦敦人，只求过线即可，因为校【拼音：xiào】考一般只要求统考过线。省统考分数已出，突然要以统考成绩作为依据，对专心校考的考生极不公平；
3.一【练：yī】心校考的考生是根据公开的招生简章要求准备校考，放弃统考，现在（拼音：zài）突然改变规则是否有违契约精神。
内蒙古考生《拼音：shēng》也认为：
1.使用统考成绩初选不合适，考生情况复杂，统考不能代表考生真实成【chéng】绩；
2.反对上交初选[繁体：選]作品，上交作品容易产生作弊和腐败；
3.线上面《繁体：麪》试不可取，很多好学生比较内向不敢面对镜头说话，不能反映真实情况。另外，各地网络、电力设施不一样，特别偏远落后域名网络时断时续，仅依靠一(练：yī)根线来完成考试无[繁：無]法想象会出现什么情况。
4.美术考试一般从恢复画画到校考结束需要1个月(yuè)时间，今年只有15天。不能恢复考生状(拼音：zhuàng)态、不能完成考试。
5.疫情严重影响了教学[xué]和学习，希（拼音：xī）望把高考延后到7月，把校考安{练：ān}排在高考前较为合理。
河北考生{shēng}呼吁，请学(繁：學)校不要拿统考成绩作初选，坚持校考。一个美术生走到现在真的历尽艰苦，一次统考成绩低，不代表学生底子差。所以学校不能只把统考成绩做标准，不能取消校考。
来自江苏的考生也反对以统考成绩进行初(pinyin：chū)选，反对考前改gǎi 变考试规[繁体：規]则，理由是：
1.对于传言以统考成绩作为入围初试的标准，这有悖于教育部关于高考政策三年早【读：zǎo】知道的原则，大部分有志于参加贵校校考的学生都投入大量的时间、精力和金钱用于校考训练，因为两头不能完全兼顾，都放弃了部分省统考的训练，只保证省统考过线即可，这和高考政策不矛盾，毕竟大部分校考的内容和方向与省统考不一样，现在突然要改变校考开云体育规则，计划用统考成绩设定一个参加校考的门槛，这明显有失公平！
2.统考过于应试《繁：試》套路化，统考成绩《繁：績》不足(读：zú)以反映考生的综合艺术素质。统考成绩高并不代表该考生符合贵校对人才的评判标准。
3.教育部已【读：yǐ】表示艺术校考延期至高考后举行，那时疫情已经结束或防范基本可靠，可按原考试流程进行（况且更大规模的高考也组织完成了），没有更《读：gèng》改的必要。因此，我们强烈建[拼音：jiàn]议请按公布的招生简章内容进行，遵守契约精神。
02 艺考生为何(pinyin：hé)一定要参加校考
毫无（繁：無）疑问，在保证考生权益的前提，受疫情影响而被迫调整校考方案确《繁体：確》是无奈《nài》之举。但为什么艺考生们对此反响如此强烈，一定要参加校考，哪怕是高考后再校考都可以呢？
艺考界综合艺考生们反映的理由来看，无外乎以下几条原[拼音：yuán]因：
1.备考就是[练：shì]冲着校考去的
2018年12月底，教育部颁布的艺考新政就明确规定{读：dìng}：
省级统考已涵盖【gài】开云体育的专业，高校一般应直接使用统考成绩作为考生的专业考试成绩；除经教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校（含部分艺术类本科专业参照执行的少数高校）外，2019年高校美术学类和设计学类专业一般不组织校考；2020年起使用省级统考成绩，不再组织校考。
也就是说，2020年仍保留有校考的基本上就是独立设置的本科艺术院校{拼音：xiào}和部分艺术类本科专业参照执行的少数高校，而这些院校是艺术类院校中的顶尖院校，师资力量雄厚、发展平台更为广阔、专业特色更为鲜明等，在各个领域都处在领（繁体：領）先地位。
这些院校在招生录取上，相比于其他tā 高校拥有很大的自主权和优先权，这也在另一个层面展现出了他们的权威性【pinyin：xìng】。
这也正是考生和这些院校都支持保留校(读：xiào)考的原因，毕竟省统（繁：統）考模式化、标准化，统考培训也(pinyin：yě)是为应试而进行的模式化、标准化培训，并不能反映考生的真实能力。
更何况一yī 心校考的考生只求省统考过线即可，专心根据高校公开《繁：開》的招生简章要求准备校考。如今突然要求采用统考成绩初选甚至取消校考，这[拼音：zhè]类考生显然是不接受的。
2.坚持校考才能让梦想拥有更多可(练：kě)能
从教育部强[拼音：qiáng]化统考的《读：de》艺考改革来看，从2020年起仍保留liú 校考的每一个院校都有其他院校所不能替代的优势，考生可以根据自己的真正喜好去选择自己喜欢的专业。
尽管这些院校都是艺术领域的顶尖院校，能考上的难度更大，但考生们更相信成功往[拼音：wǎng]往垂青于敢于挑战的《拼音：de》人。
与其畏难而不去参加校考，还不如放手一搏，让梦想拥有更[pinyin：gèng]多可能。
更何况从实际【jì】情况来看，这些顶尖院校的校考尽管很难考、报考的人数{练：shù}又多，但是发放的专业合格证比例却比一般的综{繁体：綜}合性大学还要高，并且出题严谨、评卷公平公正，这就是为什么很多同学过得了央美、国美，却通不过其他普通院校考试的原因所在。
3.对真正的(读：de)艺术爱好者，校考才是决赛
众所周知，校考和统考有着极大的区别(繁：彆)，在2019年的艺考新政实施后，承认统考成绩的院校数量增多，但大多是一般地方院校，想上艺术类的顶尖院校，都需要参加单招《拼音：zhāo》校考。
加上统考通过（读：guò）率高，但录取率较低。原因就在于，不少院校在各省的统考中都会设置最低的专业课分数线《繁：線》，根据艺考生的专业课高低择（繁体：擇）优录取，且招生名额又少拿到合格证的人数是有限。
而参《繁体：蔘》加校考澳门巴黎人的优势更为明显：
一是统考成绩不理想，参加jiā 校考可以大大增加被录取的机会。
参加校考没有{拼音：yǒu}报考院校多少的限制，考生可[kě]以根据具体的情况报考几所院校便能够提高录取的几率。统考一考定终(繁体：終)生，只有一次机会，但在校考中，哪怕某一场校考没发挥好，其他校考还有补救的机会。
二是校考院校[练：xiào]的补录几率大。
因为在校考院校的录取中[练：zhōng]，若出现部分省份没有录满的情况，会以专业及文化【练：huà】课成绩优秀的校考生依次递补。近5年的各省艺术类补录情况中[pinyin：zhōng]，近9成为校考院校，统考补录几率低得多，最低的省份录取率仅为15%。
三是[练：shì]校考可以更自由地选择适合自己的专业。
不管是专业基础薄弱还是专业优势好的学生，在校考当中可以报考多个科目，考生也能够择优选择最适合自己的专业。比如美术艺考生(shēng)，假[练：jiǎ]如在设计（繁体：計）方面比较强，在校考时就选择设计类优势明显的院校，以避免自己在素描、色彩方面的不足，做到以优补弱。
四是校考备考时（读：shí）间长自主录取优势明显。
相对统考而言，校考的备考时间更长，备考更有针对性，更利于考生发挥自己的优势。特别【练：bié】是《pinyin：shì》在统考结束后，选择校考集训的艺考生，在培训机构的针对性极强的集训中经常《拼音：cháng》创造了很多奇迹。
其中的原因就在于，校考院校在艺术类专业招生录取中拥有很大的独立自主权，不仅可自行划定不受省教育部门限制的本校艺术类本科文化和【拼音：hé】专业录取最低控制分数线，还可以不编制分省分专业的招生计划。同时，提前批次或第一批次的优先录取权澳门威尼斯人，也让这些校考院校自主优势明显。
综合来看《练：kàn》，统考只是艺{繁：藝}考的预赛而已，对《繁体：對》真正的艺术爱好者而言，校考才是决赛！
03 校考更彰显院（yuàn）校特色和个性
从3月12日教育部发布的2020年艺术类专(繁体：專)业招生考试工作部署来看，对于专业性强且拟继续组织校考的高校，鼓励先通过提交作品、网上视频面试等非现场考核方式对报名《míng》考生进行初选，在高考后再组织现场校考。
随后（读：hòu），各院校为顺应{练：yīng}整体部署在网络咨询活动中发表回应，其中有包括新疆艺术学院在内的22所院校拟取消部分专业校考，将采用省统考成（拼音：chéng）绩。
不少（拼音：shǎo）顶级艺术院校的部分专业也被迫取消了校考，如中国戏曲学院取消了戏剧jù 影视文学、艺术管理、动画、绘画、视（读：shì）觉传达设计、数字媒体艺术六个专业的校考，编制分省计划；
将戏剧影视文学、艺术管理(读：lǐ)专业纳入普通本科一批或合并批次的普通本科批招生；动画、绘画、视觉【练：jué】传达设计、数字媒体艺术专业使用省级美术学和设计学类统考成绩录取，并公布最低专业【yè】成绩要求，保证生源的专业水平。
上海戏剧学院的戏剧影视文学、戏[繁：戲]剧教育、广播电视编导、影视摄影与制作等4个专业采用高考文化课成绩(繁：績)直接录取。
但各院校也保留了大量校考专业，如中国戏曲学院的核心专业京剧表演、京剧器乐、多剧种表演、多剧种器乐、昆曲表演、昆曲器乐、戏曲导演、戏曲作曲等专业，采用非现场考核方式对报名考生进行初试，考生需要按要求录制作品并按时提交，高考后再组织进入二试的考生进行校考；戏曲舞台设计、舞台灯光设计jì 、化装造型设计、戏曲服装设计等美术类专业，通过使用省级【繁：級】统考成绩作为初选条件，高考后再组织现场校《拼音：xiào》考。
上海戏剧学院的播音与主持艺术、戏剧影视表演、戏剧影视导演、中国舞表演、芭蕾舞表演、国标[繁体：標]舞表演、舞蹈编导、音乐剧表演等8个专《繁体：專》业采取网上提交作品筛选，高考后实施线下二、三试。
清华大《pinyin：dà》学美术学院2020年校考方案，更是明确不会取消校考，艺术类专业初选时间定在高考前，具体时间待定；艺术类专（繁体：專）业校考时间定在高考后，具体时间待定【pinyin：dìng】。
综合“阳光高考信息平台”的网上咨询活动来看，相对于模式化、标准化的省统考而言，仍坚持下来的校考专业，都是侧重于彰显院校自身个性和特色的专业，其考试内容（读：róng）会因为院（拼音：yuàn）校的不同而纷繁复杂、丰富多样。
04 统（繁体：統）考地位会继续强化
尽管调整后的校（练：xiào）考方案取消部分专业校考，是新冠肺炎疫情下的被迫之举，但与近年来的艺考改革精神却是一[yī]脉相承的。
正如3月18日《人民日报》刊发的评论文wén 章所说的那样，艺考应[繁：應]急之举更是改革之需。
纵观多年来的艺考改革，其重点就是引导社会理性看待“艺考热”，扭转部分《拼音：fēn》考生视艺考为成名捷径的心态，改进投档模式、优化招《pinyin：zhāo》录程序等。特别是近几年来，随着文化课成绩门槛的提高和省级统考的推(练：tuī)进，更释放了艺术类人才招生培养向提升质量、规范发展、科学公平积极迈进的信号。
尤其是2018年12月底教育部颁(拼音：bān)布《关于做好2019年普通高等学校部分特殊类型招生工【练：gōng】作的通知》，明[练：míng]确要求：
1.鼓励高校艺术学理论类、戏剧影视文学等专业不组织专业考试，各省级招生考试机构安排在普通类专业相应批次录取并执行相应批次录取规则。
2.省级统考已涵盖的（de）专业，高《gāo》校一般应直接使用统[繁体：統]考成绩作为考生的专业考试成绩。
3.各省级招生考试机[繁：機]构应为本行政区域内考生组织美术学类和设计学类省级统考，积极(拼音：jí)创造条件增设音乐类、舞蹈类、戏剧影视文学类及表演专业、播音与主持艺术专业、书法学专业省级统考。
4.除经教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校（含部分艺术类本科专业参照执行的少数高校【xiào】）外，2019年高校美术学类和设计学类{繁体：類}专业一般不组织校考；2020年起使用省级统考成绩，不再组[繁：組]织校考。
从这些规定我们就可以看出统（繁体：統）考被强化的大势所趋。
疫情下的校考方案调整(pinyin：zhěng)，延续了鼓励省级统考，逐步推动平《练：píng》行志愿录取qǔ 、最终提升艺术类招生质量与水平的改革方向。
任何改革都是有（练：yǒu）利有《yǒu》弊的，只要利大于弊就应该坚持。就按省统考成绩录取而言也有其自身优势，比如：
能为考生及其家庭带来便利，免去“赶考”与“陪考”的奔波劳顿。而且，以（pinyin：yǐ）省统考成绩为录(繁：錄)取《pinyin：qǔ》依据，推动艺术专业平行志愿的实行，可最大限度减少线上考生掉档，维护考生权益和考试公平。
对相关[繁：關]高校而言，控制校考规模、提升考试效率、严格招生管理，是推动高校招生体系科学化规范化建设的必要举措，既维护了高校招生的公（gōng）平公正、科学高效，也能加快提升高校招生的现代化水平。
也就是说《繁体：說》，2020届艺考生见证了缩小艺术类专业校考的【de】高校范围、提高艺术类专业的文化成绩门槛这两大方向的改革，2020年疫情下的艺术类专业招生的（练：de）改革进一步传达了提高省统考在艺术类专业招生中的作用这一倾向。
当然，希望校考的艺考生也不要悲观，毕竟校考仍然得(pinyin：dé)以保留，依旧有许多美院与艺术类院校，决定在高【练：gāo】考后继续进行校考。可见校考对于艺术类高校的专(繁：專)业性人才选拔，肯定还是十分有必要的。
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